Wettbewerb

für das Wettbewerbsjahr 2024

!! alle Fragen sind selbst erstellte Fragen der OG Cham (Gerne können weitere Fragen eingearbeitet werden) !!

Es heißt NICHT, dass die Fragen in den Wettbewerben abgefragt werden – kann sein, muss aber nicht!

A-Z Vögel – 15 Fragen aus Fragenkatalog

143

Wettbewerb – A-Z Vögel – 15 Fragen

1 / 15

(202-050 I II III) Das Star-Männchen ist ein begnadeter …

… Immitator von anderen Singlauten anderer Vögel.

… Oma-Schreck.

… Tango-Tänzer.

… Dieb.

2 / 15

(202-007 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Sperlinge?

Hecken

Nisthilfen (sofern nichts natürliches vorhanden)

Ritzen und Nischen von Mauern

Baumgabeln

3 / 15

(202-025 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Blaumeise?

Höhlen in Bäumen

Holzbalken von Häuser

Nistkästen

Ritzen und Nischen von Mauern

4 / 15

(202-063 I II III) Wie wird der Stieglitz noch genannt?

Distelfink

Beutelamsel

Schwalbenschwanz

Dreckspatz

5 / 15

(202-019 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Kohlmeisen?

Nistkästen

Höhlen in Bäumen

Holzbalken von Häuser

Ritzen und Nischen von Mauern

6 / 15

(202-067 I II III) Wo ist der Lebensraum der Mauersegler?

3 Monate bei uns; Rest des Jahres in Afrika und Mittelmeer

Stadt und Dörfern

Waldrand

15 Monate bei uns; Rest des Jahres in Afrika und Mittelmeer

7 / 15

(202-012 I II III) Wo ist der Lebensraum der Amsel?

Stadt

Flüsse

Wald und Garten

Erdhöhlen

8 / 15

(202-044 I II III) Elstern haben die Eigenschaft, dass…

… ihnen nachgesagt wird, Diebe zu sein – was aber nicht stimmt.

… gutes Gedächtnis haben und ihr verstecktes Futter wiederfinden.

… sie neugierig sind.

… sie Diebe sind.

9 / 15

(202-040 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens der Elster?

Flügel mit blauem Schimmer, weißer Fleck, Bauch weiß, Gefieder schwarz

Männchen und Weibchen sind gleich gefärbt und haben fast die Größe einer Krähe

Schwarz-bläuchliche Kappe und rotbraunes Gefieder, dunkle Flügel, weiße Bänder auf Flügel

Männchen und Weibchen sind gleich und sind kleiner als ein Sperling

10 / 15

(202-016 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens der Kohlmeise?

Männchen – kohlrabenschwarze Kopfkappe, rote Brust, blauer Bauch

Weibchen – kohlrabenschwarze Kopfkappe, gelbe Brust, gleichfarbigen Bauch, ist ein schwarzer Strich gezeichnet

Weibchen – kohlrabenschwarze Kopfkappe, rote Brust, blauer Bauch

Männchen – kohlrabenschwarze Kopfkappe, gelbe Brust, gleichfarbigen Bauch, ist ein schwarzer Strich gezeichnet, ausgeprägtes Brustband

11 / 15

(202-021 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Blaumeise

Regenbogentöter

Schwarzstreifenbauchvogel

Kohlmeise

12 / 15

(202-065 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens des Mauerseglers?

Männchen – schwarzes Gefieder mit weißen Punkten, langer Schwanz, Größe eines Sperbers

Weibchen – ruß- bis bräunlichschwarz, grauer Kehlfleck, Schwanz kurz gegabelt; Größe zw. Spatz und Amsel

Männchen – ruß- bis bräunlichschwarz, grauer Kehlfleck, Schwanz kurz gegabelt; Größe zw. Spatz und Amsel

Weibchen – weißes Gefieder mit weißen Punkten, langer Schwanz, Größe eines Sperbers

13 / 15

(202-064 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Mauersegler

Holzsurfer

Fledermausvogel

Schwarzer Vogel

14 / 15

(202-034 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens des Buchfinks?

Weibchen – einheitliches braunes Gefieder, dunkle Flügel, weiße Bänder auf Flügel

Männchen – einheitliches braunes Gefieder, dunkle Flügel, weiße Bänder auf Flügel

Weibchen – bläuchliche Kappe und rotbraunes Gefieder, dunkle Flügel, weiße Bänder auf Flügel

Männchen – bläuchliche Kappe und rotbraunes Gefieder, dunkle Flügel, weiße Bänder auf Flügel

15 / 15

(202-014 I II III) Die Amsel kann auch … um …

… 2-3 cm im Erdboden graben um sich ihr Nest zu bauen.

… im Sturzflug fliegen um Fressfeine abzuwehren.

… bis zu 10 cm tief tauchen um an Nahrung zu kommen.

… 5-7 cm im Schnee graben um Nahrung zu finden.

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A-Z Vögel – Alle Fragen (Fragenkatalog)

Wettbewerb – A-Z Vögel – alle Fragen

1 / 75

(202-049 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Stare?

Sträuchern

Holzbalken von Häuser

Nistkästen

Höhlen im Baum oder Felsen

2 / 75

(202-008 I II III) Dreckspatz wird der Sperling auch genannt, warum?

… Namensherkunft ist nicht mehr nachvollziehbar.

… weil er dreckige Gedanken hat.

… weil er nur im Moor gefunden wird.

… weil er in Sand badet um Parasiten los zu werden.

3 / 75

(202-035 I II III) Was fressen Buchfinken?

Insekten und Kleintiere

Kastanien

Bucheckern

Ausgewachsene Frösche

4 / 75

(202-026 – I II III) Das Blaumeisen-Männchen hat…

… viel zu tun und muss teilweise mehrere Bruten mit füttern.

… immer viel Hunger, dass selbst das Weibchen ihn mit füttern muss.

… keinen Sinn für Humor.

… bis zu 3 Weibchen.

5 / 75

(202-070 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Purpuramsel

Grasgeier

Hausrotschwanz

Star

6 / 75

(202-019 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Kohlmeisen?

Ritzen und Nischen von Mauern

Nistkästen

Höhlen in Bäumen

Holzbalken von Häuser

7 / 75

(202-002 I II III) Wie wird der Haussperling noch genannt?

Spatz

Rabenvogel

Adebar

Grünschnabel

8 / 75

(202-032 I II III) Früher herrschte der Glaube, ein Rotkehlchennest bringt dem Ehepaar …

… Pech und Krieg.

… Essen und wilde Parties.

… viele Kinder.

… Glück und Frieden.

9 / 75

(202-045 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Star

Rabe

Elster

Gerupfter Kuckuck

10 / 75

(202-046 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens des Stars?

Männchen – schwarz, im Sonnenlicht grün schimmernd, Schnabelansatz blaugrau

Weibchen – schimmelfarbenes Kleid, im Sonnenlicht grün schimmernd, Schnabelansatz blaugrau

Weibchen – schwarz, im Sonnenlicht grün schimmernd, Schnabelansatz gelb-weiß

Männchen – schimmelfarbenes Kleid, im Sonnenlicht grün schimmernd, Schnabelansatz gelb-weiß

11 / 75

(202-059 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens des Stieglitzes?

Weibchen – schwarze Maske, rote Haare, ampelfarbenes Kostüm

Weibchen – rote Gesichtsmaske, schwarz-weiß gefärbter Kopf, Rücken und Brust hellbraun, überwiegend schwarze Flüge, gelbe Binde in Flügel

Männchen – schwarze Maske, rote Haare, ampelfarbenes Kostüm

Männchen – rote Gesichtsmaske, schwarz-weiß gefärbter Kopf, Rücken und Brust hellbraun, überwiegend schwarze Flüge, gelbe Binde in Flügel

12 / 75

(202-015 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Gelbbauchsperling

Kohlmeise

Blaumeise

Vampirspatz

13 / 75

(202-004 I II III) Was fressen Spatzen (Altvögel)?

Brotreste

Samen

Bienen

Würmer

14 / 75

(2020-022 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens der Blaumeise?

Männchen – Kopf und die Flügel sind blau, Bauch gelb, breiteres schwarzes Halsband, weiß an Stirn, Bürzel

Weibchen – Kopf und die Flügel sind blau, Bauch gelb

Weibchen – Bauch gelb, weißer gerader Schnabel

Männchen – Bauch gelb, roter gebogener Schnabel

15 / 75

(202-028 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens des Rotkehlchens?

Weibchen – orangeroten Fleck auf der Brust, Rest des Gefieders ist gräulich bis braun.

Männchen – orangeroten Fleck auf der Brust, Rest des Gefieders ist gräulich bis braun.

Weibchen – brauner Fleck auf der Brust, rotes Gefieder

Männchen – brauner Fleck auf der Brust, rotes Gefieder

16 / 75

(202-065 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens des Mauerseglers?

Männchen – ruß- bis bräunlichschwarz, grauer Kehlfleck, Schwanz kurz gegabelt; Größe zw. Spatz und Amsel

Weibchen – ruß- bis bräunlichschwarz, grauer Kehlfleck, Schwanz kurz gegabelt; Größe zw. Spatz und Amsel

Weibchen – weißes Gefieder mit weißen Punkten, langer Schwanz, Größe eines Sperbers

Männchen – schwarzes Gefieder mit weißen Punkten, langer Schwanz, Größe eines Sperbers

17 / 75

(202-043 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Elstern?

Kleinen Bachläufen

Kalten Erdspalten

Nistkästen

Hohen Bäumen

18 / 75

(202-034 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens des Buchfinks?

Männchen – einheitliches braunes Gefieder, dunkle Flügel, weiße Bänder auf Flügel

Männchen – bläuchliche Kappe und rotbraunes Gefieder, dunkle Flügel, weiße Bänder auf Flügel

Weibchen – bläuchliche Kappe und rotbraunes Gefieder, dunkle Flügel, weiße Bänder auf Flügel

Weibchen – einheitliches braunes Gefieder, dunkle Flügel, weiße Bänder auf Flügel

19 / 75

(202-075 I II III) Der Hausrotschwanz wird fälschlicherweise mit folgenden Geschöpfen verwechselt…

Werkzeug in der Holzbearbeitung

FC Bayern Spieler

Eidechsenart

Gartenrotschwanz

20 / 75

(202-029 I II III) Was fressen Rotkehlchen?

Würmer, Larven

Früchte

Samen und Beeren

Kleine Insekten

21 / 75

(202-023 I II III) Was fressen Blaumeisen?

Insekten, Larven

Würmer

Samen, Nüsse

Früchte

22 / 75

(202-012 I II III) Wo ist der Lebensraum der Amsel?

Flüsse

Erdhöhlen

Wald und Garten

Stadt

23 / 75

(202-005 I II III) Was fressen Haussperlinge (Jungvögel)?

Bienen

Insekten

Samen

Brotreste

24 / 75

(202-031 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Rotkehlchen?

Höhlen in Bäumen

Nistkästen

Höhlen im Boden

Holzbalken von Häuser

25 / 75

(202-066 I II III) Was fressen Mauersegler?

Samen und Früchte

Insekten

Haselnüsse

Gras

26 / 75

(202-073 I II III) Wo ist der Lebensraum der Hausrotschwänze?

In der Stadt

Im Garten

Im Winter: am Mittelmeer und in Afrika

Im Sommer: nur in Liechtenstein

27 / 75

(202-024 I II III) Wo ist der Lebensraum der Blaumeise?

Bleibt im Winter bei uns (kein Zugvogel)

Flüsse

Erdhöhlen

Wald und Garten

28 / 75

(202-048 I II III) Wo ist der Lebensraum der Stare?

Im Winter: am Mittelmeer / Afrika – selten bei uns

Feuchte Höhlen

Im Sommer: an der Elbe (Männchen) / bei uns an der Donau (Weibchen)

Garten und Wald

29 / 75

(202-006 I II III) Wo ist der Lebensraum des Sperlings?

Garten

Feuchte Höhlen

Erdhöhlen

Großstadt

30 / 75

(202-067 I II III) Wo ist der Lebensraum der Mauersegler?

15 Monate bei uns; Rest des Jahres in Afrika und Mittelmeer

Waldrand

Stadt und Dörfern

3 Monate bei uns; Rest des Jahres in Afrika und Mittelmeer

31 / 75

(202-010 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens?

Männchen – braun

Männchen – schwarz

Weibchen – schwarz

Weibchen – braun

32 / 75

(202-030 I II III) Wo ist der Lebensraum der Rotkehlchen?

Feuchte Höhlen

Nordsee

Hecken und Garten

Im Winter am Mittelmeer

33 / 75

(202-038 I II III) Jede Singvogelart hat ihren eigenen Gesang. Buchfinken haben sogar ihren …

… Musikgeschmack.

… Sprache.

… Angriffsschrei.

… eigenen Dialekt, wo sie herkommen.

34 / 75

(202-051 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Tukan

Amsel

Buntspecht

Kormoran

35 / 75

(202-064 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Fledermausvogel

Holzsurfer

Schwarzer Vogel

Mauersegler

36 / 75

(202-060 I II III) Was fressen Stieglitze?

Disteln, Samen von Wiesenblumen

Insekten und Kleintiere

Schildkröten

Wasserläufer

37 / 75

(202-047 I II III) Was fressen Stare?

Eicheln

Insekten und Früchte

Spinnen und Würmer

Beeren

38 / 75

(202-042 I II III) Wo ist der Lebensraum der Elstern?

Im Sommer: fliegen sie in den Süden

Erdhöhlen

Garten, Waldrand, Hecke

Im Winter: sind sie bei uns

39 / 75

(202-056 I II III) Wie schnell hämmert der Buntspecht?

… im Takt zu ACDC – Highway to Hell

… wie die Wellen schlagen.

… in 2 Minuten bis zu 10-15 Schnabelschläge

… in 2 Sekunden bis zu 10-15 Schnabelschläge

40 / 75

(202-018 I II III) Wo ist der Lebensraum der Kohlmeise?

Bleibt im Winter bei uns (kein Zugvogel)

Wald und Garten

Flüsse

Erdhöhlen

41 / 75

(202-041 I II III) Was fressen Elstern?

Kastanien, Bucheckern

Würmer, Insekten, Vögel, Eier, Mäuse

Abfälle, tote Tiere

Samen, Nüsse, Rinde

42 / 75

(202-025 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Blaumeise?

Holzbalken von Häuser

Nistkästen

Höhlen in Bäumen

Ritzen und Nischen von Mauern

43 / 75

(202-009 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Mauersegler

Elster

Amsel

Haussperling

44 / 75

(202-068 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Mauersegler?

Nistkästen

Holzbalken von Häuser

Wasserläufen

Mauerritzen von Kirchtürmen oder hohen Häusern

45 / 75

(202-007 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Sperlinge?

Hecken

Baumgabeln

Nisthilfen (sofern nichts natürliches vorhanden)

Ritzen und Nischen von Mauern

46 / 75

(202-069 I II III) Mauersegler verbringen sehr viel Zeit in der Luft, dass sie sogar während des Fluges …

… sich regelmäßig übergeben müssen.

… paaren.

… schnarchen.

… schlafen.

47 / 75

(202-063 I II III) Wie wird der Stieglitz noch genannt?

Distelfink

Schwalbenschwanz

Beutelamsel

Dreckspatz

48 / 75

(202-037 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Buchfinken?

Holzbalken von Häuser

Nistkästen

Nest zwischen Astgabeln in Bäumen

Höhlen in Felsen

49 / 75

(202-058 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Tukan

Paradiesvogel

Spatz

Stieglitz

50 / 75

(202-057 I II III) Wann ist die Fortpflanzungszeit der Buntspechte und wann darf das Weibchen in die fertige Baumhöhle einziehen?

Wenn die Kühe von der Alm getrieben werden und die Kuhglocken läuten.

Grundsätzlich in der Nacht bei Vollmond

2 x im Jahr unterschiedlich und das Männchen kuschelt das Weibchen nieder – dann darf sie einziehen.

Im Dezember und das Männchen fängt dann an zu Trommeln

51 / 75

(202-021 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Regenbogentöter

Blaumeise

Kohlmeise

Schwarzstreifenbauchvogel

52 / 75

(202-040 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens der Elster?

Flügel mit blauem Schimmer, weißer Fleck, Bauch weiß, Gefieder schwarz

Schwarz-bläuchliche Kappe und rotbraunes Gefieder, dunkle Flügel, weiße Bänder auf Flügel

Männchen und Weibchen sind gleich gefärbt und haben fast die Größe einer Krähe

Männchen und Weibchen sind gleich und sind kleiner als ein Sperling

53 / 75

(202-036 I II III) Wo ist der Lebensraum der Buchfinken?

Im Sommer: an der Nordsee (Männchen) / bei uns (Weibchen)

Garten und Wald

Feuchte Höhlen

Im Winter: am Mittelmeer (Weibchen) / bei uns (Männchen)

54 / 75

(202-074 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Hausrotschwänze?

Höhlen in Felsen

Nest auf Dachbalken

Nistkästen

Unterirdische Höhlen

55 / 75

(202-052 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens des Buntspechts?

Männchen – schwarz-weiß-rotes Gefieder, große weiße Schulterflecken, Bauch gleichmäßig grauweiß oder hellbraun; scharlachroten Nackenfleck

Weibchen – schwarz-weiß-rotes Gefieder, große weiße Schulterflecken, Bauch gleichmäßig grauweiß oder hellbraun

Weibchen – schwarz-weiß-rotes Gefieder, große weiße Schulterflecken, blinkende Flügelspitzen

Männchen – schwarz-weiß-rotes Gefieder, große weiße Schulterflecken, grüne Flügelspitzen

56 / 75

(202-055 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Buntspechte?

Holzbalken von Häuser

An Staudämme

Baumhöhlen

Höhlen in Felsen

57 / 75

(202-020 I II III) Die Kohlmeise fliegt am Tag bis zu ….. Mal zum Nest um die Jungen zu füttern.

wer zählt da schon genau mit…

150

900

58 / 75

(202-061 I II III) Wo ist der Lebensraum der Stieglitze?

Feldflur und an Waldrändern, teilweise auch in Ortschaften

Parkhäusern

Im Sommer: an der Nordsee

Im Winter: am Mittelmeer

59 / 75

(202-039 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Elster

Krähe

Habicht

Rabe

60 / 75

(202-054 I II III) Wo ist der Lebensraum der Buntspechte?

Im Winter: bei uns – ist ein Langschläger obendrein

An Bachläufen

Im Sommer: nur in Bayern

Garten und Wald

61 / 75

(202-027 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Rotkehlchen

Orangeknöterich

Spatz

Amsel

62 / 75

(202-053 I II III) Was fressen Buntspechte?

Kleine Vögel, Müllreste

Körner, Nüsse, Baumsäfte

Insekten, Spinnen, Samen

Kastanien

63 / 75

(202-001 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Mauersegler

Stieglitz

Haussperling

Elster

64 / 75

(202-011 I II III) Was fressen Amseln?

Früchte

Regenwürmer

Würmer

Samen

65 / 75

(202-003 I II III) Welche Farbe hat der Kopfscheitel des Männchens / Weibchens?

Weibchen – grauen Kopfscheitel

Weibchen – braunen Kopfscheitel

Männchen – grauen Kopfscheitel

Männchen – braunen Kopfscheitel

66 / 75

(202-013 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Amseln?

Bäume und Sträucher

Höhlen

Holzbalken von Häuser

Ritzen und Nischen von Mauern

67 / 75

(202-062 I II III) Wo findet man die Nistplätze der Stieglitze?

Napfförmiges Nest oben in der Baumkrone

Quadratisches Nest auf Astgabeln von Pappeln

Bei Strommasten

Kugelförmiges Nest im Rasen von Golfplätzen

68 / 75

(202-014 I II III) Die Amsel kann auch … um …

… im Sturzflug fliegen um Fressfeine abzuwehren.

… 5-7 cm im Schnee graben um Nahrung zu finden.

… 2-3 cm im Erdboden graben um sich ihr Nest zu bauen.

… bis zu 10 cm tief tauchen um an Nahrung zu kommen.

69 / 75

(202-033 I II III) Um welchen Vogel handelt es sich hier?

Buchfink

Braunmeise

Rotkehlchen

Sperling

70 / 75

(202-050 I II III) Das Star-Männchen ist ein begnadeter …

… Dieb.

… Oma-Schreck.

… Immitator von anderen Singlauten anderer Vögel.

… Tango-Tänzer.

71 / 75

(202-016 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens der Kohlmeise?

Männchen – kohlrabenschwarze Kopfkappe, gelbe Brust, gleichfarbigen Bauch, ist ein schwarzer Strich gezeichnet, ausgeprägtes Brustband

Weibchen – kohlrabenschwarze Kopfkappe, rote Brust, blauer Bauch

Weibchen – kohlrabenschwarze Kopfkappe, gelbe Brust, gleichfarbigen Bauch, ist ein schwarzer Strich gezeichnet

Männchen – kohlrabenschwarze Kopfkappe, rote Brust, blauer Bauch

72 / 75

(202-017 I II III) Was fressen Kohlmeisen?

Insekten, Larven

Würmer

Früchte

Samen, Nüsse

73 / 75

(202-044 I II III) Elstern haben die Eigenschaft, dass…

… ihnen nachgesagt wird, Diebe zu sein – was aber nicht stimmt.

… gutes Gedächtnis haben und ihr verstecktes Futter wiederfinden.

… sie neugierig sind.

… sie Diebe sind.

74 / 75

(202-071 I II III) Welche Farbe hat das Gefieder des Männchens / Weibchens des Hausrotschwanzes?

Weibchen – rote kreisrunde Markierung auf Rücken, wesentlich größer als Männchen

Weibchen – rostorangem Schwanz, kleiner als Haussperling, dunkles Gefieder

Männchen – rote kreisrunde Markierung auf Rücken, wesentlich größer als Weibchen

Männchen – rostorangem Schwanz, kleiner als Haussperling, dunkles Gefieder

75 / 75

(202-072 I II III) Was fressen Hausrotschwänze?

Samen und Früchte

Insekten

Mist

Bucheckern

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Fremdrettung – 15 Fragen aus Fragenkatalog

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Fremdrettung – Alle Fragen (Fragenkatalog)

Wettbewerb – Fremdrettung – alle Fragen

1 / 57

(202-035 I II III) Was sind die Grundsätze für eine Rettung?

reden – denken – nichts machen

sicher – sichtig – schnell

sauber – pressewirksam – viel Einsatzmaterial zeigen

ängstlich – kompliziert – langsam

2 / 57

(202-004 I II III) Welche Aussagen sind richtig, wenn es um die „Unterlassene Hilfeleistung“ geht? Kreuze an:

Ich darf mich nicht selbst in Lebensgefahr begeben (z.B. in ein tosendes Wildwasser hineinspringen)

Ich bin Superman / Superwoman und kann jeden retten und jederzeit.

Wenn ich keine Lust habe, zeige ich das an, in dem ich Daumendrehen mache.

Wenn ich das Opfer nicht mag, dann bemerke ich es gar nicht.

Wenn ich von einer Notlage weiß, muss ich helfen!

Wenn ich meine Pflichten (Kinder aufpassen, …) verletze, ist das ok. Schließlich rette ich jemanden oder etwas.

Es muss mir zuzumuten sein (z.B. Schwimmkenntnisse, Kraft, mögliche Hilfsmittel und vieles mehr).

3 / 57

(202-010l I II III) Um welchen Knoten handelt es sich?

Webleinstek

Schotstek

Palstek

Achtknoten

4 / 57

(202-045 I II III) Ihr seid zu zweit auf dem Ruderboot, was müsst ihr beachten?

Bei der Rettung des Verunglückten müssen wir alle auf eine Seite des Bootes und gemeinsam den Patienten ins Boot ziehen.

2. Helfer kann eine Rückenrutsche machen, damit der Patient leichter ins Boot gebracht werden kann.

1 Retter rudert immer während der andere mit Getränken und Speisen den Patienten im Wasser versorgt.

1 Retter bleibt immer auf dem Boot. Der 2. Retter kann nach dem Verunglückten tauchen.

5 / 57

(202-043 I II III) Sollte eine Rettung durch „Schwimmen von Boot aus“ gemacht werden?

Nein, denn man kommt vermutlich nicht mehr zurück

Ja, irgendwie muss man die Person ja retten.

Nein, da werde ich nass. Bootsführer haben Angst vorm nass werden.

Nein, Fische könnten verschreckt werden.

6 / 57

(202-010i I II III) Für was wird der gezeigte Knoten verwendet?

Verbindung zwei ungleicher Enden

Festmachen eines Fenders an Reling oder einem Ring

Festmachen an Poller oder eines Fenders an Poller

Knüpfen eines sich nicht zuziehenden Auges

7 / 57

(202-007 I II III) Welche Schwimmarten (-stile) muss ein Rettungsschwimmer immer beherrschen können?

Schwimmen mit verbundenen Augen

Hai-Schwimmen

Ente-Schwimmen

Brustschwimmen

Wassertreten und Tauchen

8 / 57

(202-020a I II III) Nenne Vorteil(e) des Schiebens (Transportschwimmen).

Der Hilfsbedürftige muss die richtige Schwimmlage kennen.

Der Helfer kann normal Brustschwimmen

Der Hilfsbedürftige muss mitarbeiten

Der Helfer kann den Hilfsbedürftigen beobachten

9 / 57

(202-029 I II III) Rettungsschwimmer müssen in Gefahrensituationen besonnen reagieren. Was passiert, wenn man die richtige Reihenfolge nicht einhält (im schlimmsten Fall)?

Mehr Einsatzkräfte

Lebensgefahr

Mehrarbeit

Gar nix

10 / 57

(202-003 I II III) Welches Gesetzbuch und Paragraph mit Absatz beschreibt die „Unterlassene Hilfeleistung“?

§ 323 StGB c

§ 201a StGB

§ 14 AufenthG

§ 316b StGB

11 / 57

(202-007b I II III) Welche Schwimmarten (-stile) muss ein Rettungsschwimmer immer beherrschen können?

Evolution-Spiel spielen

Rückenschwimmen

Wie ein Holz treiben

Kraulschwimmen

Beckenspringen

12 / 57

(202-025b I II III) Was sind Rettungsmittel?

Hose

Zahnstocher

Bank

Rettungsboje

Rettungswurfsack

13 / 57

(202-005 I II III) Was ist eine Rückenrutsche?

Neue Disziplin bei den Olympischen Spielen.

Auf dem Rücken die Rutsche runterrutschen.

Der Verletzte wird über den Rücken eines Retters ins Boot gezogen.

Der Verletzte wird über den vorderen Teil des Boots reingezogen.

Andere Bezeichnung für "Du kannst mir den Buckel runter rutschen."

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(202-010a I II III) Für was wird der gezeigte Knoten verwendet?

Verhindern des Ausrauschens von Leinen aus einem Block oder einer Öse

Verwendung als behelfsmäßiger Takling, um das Aufdröseln von Leinen zu vermeiden oder zu verhindern.

wichtiger Stopperknoten

Verbindung zwei ungleicher Enden

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(202-024 I II III) Die Nummer des Notrufes ist … und wo komme ich dann raus…?

0 – Rezeption in eurem Kreisverband

112 – Integrierte Leitstelle für Feuerwehr und Rettungsdienst

110 – Gemüseabteilung beim ortsansässigen Baumarkt

32 16 8 – Rosi

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(202-010j I II III) Um welchen Knoten handelt es sich?

Leine aufschießen

Schotstek

Stopperstek

Rundtörn

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(202-001 I II III) Erkläre was hier los ist und mit welchem Paragraphen ist das geregelt:

Max ist 15 Jahre alt. Auf dem Weg nach Hause kommt er an einem See vorbei. Er sieht jemanden in der Mitte des Sees um Hilfe rufen. Max ruft mit seinem Handy schnell bei der 112 an und bittet um Hilfe. Dann stellt er fest, dass es zu lange dauert, bis die Wasserrettung ein-trifft. Er weiß aber, dass er es sich schon zutrauen würde, dem Mann zu helfen, wenn er ein Boot hätte. Er entschließt sich, in das kleine Bootshaus am See einzubrechen und ein Boot zu entwenden. Er rudert mit dem Boot auf den See und kann den Mann vor dem Ertrinken retten.

Gefängnisstrafe wegen Zerstörung anderer Eigentums

Eltern müssen Haftstrafe unverzüglich antreten, weil Jugendlicher unter 18 Jahre ist.

§ 34 StGB

Rechtfertigender Notstand

Es kann sein, dass ein Retter etwas „kaputt“ machen muss, damit man schlimmeres abwenden oder jemanden retten kann.

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(202-035 I II III) Welche Transportgriffe werden für einen einzelnen Retter gelehrt? (FK WWW-III 202-285)

verschiedene Fesselschleppgriffe

Ziehen und Schieben

Kopf- und Achselgriff

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(202-036 I II III) Was sind wichtige Grundsätze?

Eigenschutz vor Fremdschutz

Fremdschutz vor Eigenschutz

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(202-047 I II III) Rettungswesten sind an Bord des Motorbootes. Müssen die getragen werden?

Ja, auch der Verunglückte (am Besten vorher dem Überstellen auf das Boot).

Ja, jeder an Bord muss eine Rettungsweste tragen (Wasserretter tragen ihre WR-Weste). Der Bootsführer trägt dafür die Verantwortung.

Ja, weil wir dann cooler und wichtiger aussehen.

Nein, sonst kann sich der Patient nicht bewegen.

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(202-010h I II III) Um welchen Knoten handelt es sich?

Webeleinstek

Belegen einer Klampe

Schotstek

Kreuzknoten

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(202-032a I II III) 32. Es gibt Situationen, in denen eine Rettung durch Anschwimmen, auch mit Hilfsmitteln, unterbleiben muss, weil die äußeren Verhältnisse die Aussichtslosigkeit erkennen lassen. (FK WWW-III 202-282)

Oberhalb von Wasserfällen oder Wehren

In Sturzbächen mit Geröll

Zu hoher Standpunkt

Bei starkem oder hohem Seegang

Kanäle mit hoher Fließgeschwindigkeit

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(202-032b I II III) 32. Es gibt Situationen, in denen eine Rettung durch Anschwimmen, auch mit Hilfsmitteln, unterbleiben muss, weil die äußeren Verhältnisse die Aussichtslosigkeit erkennen lassen. (FK WWW-III 202-282)

Strudel, Turbineneingänge, Rohrfassungen

Wenn das Verlassen des Wassers nicht möglich ist

Wenn sich der Retter die Rettung nicht zumutet (z.B. bei gesundheitlichen Problemen, Retter deutlich kleiner und schwächer als der Verunglückte)

Wasserwalzen

Nicht ausreichende Sicherungsmöglichkeiten

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(202-015 I II III) Ich fahre mit dem Ruderboot zum Opfer

Gar nicht

mit dem Heck voraus

mit dem Bug voraus

Seitlich

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(202-026 I II III) Notwehr ist was? Kreuze an

Ich darf mich immer wehren, solange ich dabei mich schütze und bevor ich zum Opfer werde.

Ich darf das mit dem „Wehren“ nicht übertreiben (mit extra Fleiß darf nicht gehandelt werden)

Notwehr ist eine Erscheinung im Wasser => ein Wehr was aus der Not entstanden ist

Notwehr heißt, sich gegen einen aktuellen Angriff zu verteidigen

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(202-021a I II III) Nenne Vorteil(e) des Ziehens zu zweit.

Die Helfer können den Hilfsbedürftigen gut beobachten.

Der Hilfsbedürftige darf nicht in Panik geraten.

Die Helfer teilen sich die Anstrengung.

Die Helfer können dem Hilfsbedürftigen gut zureden und beruhigen.

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(202-041 I II III) Eine Person ist versunken. Wie könnt ihr den Hilfskräften helfen, den Ort zu bestimmen, wo die Person versunken ist?

… setze Taucherboje.

… gehe ins Wasser und verharre so lang, bis die Retter da sind.

… setze Signalflaggen.

… ich versuche feststehende Fixpunkte zu finden. Diese Sichtlinie wird über das Wasser „verbunden“. Kreuzende „Linien“ sind dann der Punkt wo die Person untergegangen ist.

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(202-010k I II III) Für was wird der gezeigte Knoten verwendet?

Lagerung der Leine

Verhindern des Ausrauschens von Leinen aus einem Block oder einer Öse

Anstecken einer Leine an durchgehende Schleppleine

Eine Leine an einem Fender oder Anker befestigen.

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(202-030 I II III) Was sind mögliche Erkennungszeichen für einen Ertrinkenden?

Im Wasser liegende, bewegungslose Position

Versuch, mit den Armen über Wasser zu bleiben (Achtung: kein Winken!)

Meist keine Beinbewegung

Blaufärbung der Ohrläppchen und Lippen

Mehrmaliges Untergehen und Wiederauftauchen

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(202-010m I II III) Für was wird der gezeigte Knoten verwendet?

Verbindung zwei ungleicher Enden

Anstecken einer Leine an durchgehende Schleppleine

Verbinden der Schleppleine mit einer dünneren Vorleine eines anderen Bootes (keine direkte Befestigungsmöglichkeit)

Verbinden zweier gleich starker Leinen aus gleichem Material (gegenüber Schotstek der unsicherere Knoten.)

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(202-025a I II III) Was sind Rettungshilfsmittel?

Leiter

Fußball

Rettungsring

Ast

Rettungsstange

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(202-028 I II III) Rettungsschwimmer müssen in Gefahrensituationen besonnen reagieren. Wie ist die richtige Reihenfolge?

Erkennen – Überlegen – Handeln

Erkennen – Überlegen – Kaffeetrinken

Überlegen – Handeln – Erkennen

Handeln – Erkennen – Überlegen

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(202-040 I II III) Leblose Personen im Wasser lasse ich …?

… nicht im Wasser, sondern rette die Person ins „Trockene“.

… im Wasser, Fische / Vögel wollen auch was fressen.

… im Wasser davon treiben; Irgendwann wird sie ans Land angeschwemmt.

… meinen Rettungsring fangen.

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(202-010b I II III) Um welchen Knoten handelt es sich?

Leine aufschießen

Webeleinstek

Kreuzknoten

Palstek

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(202-006 I II III) Ist jeder Retter versichert? Kreuze richtig an 😊

Nur Mädels

Nur Jungs

Nein

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(202-002 I II III) Was muss ich beim Notruf sagen?

Wie viele Betroffene gibt es?

Wo genau befindet sich die Einsatzstelle?

Was ist passiert?

Warten auf Rückfragen!

Welche Nationalität hat der Verletzte?

Welche Kleidung hat der Verletzte an?

Welche Arten von Verletzungen haben sie?

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(202-013 I II III) Wenn das Opfer im Wasser zu weit weg ist, kann ich folgende Dinge nehmen:

Boot

Auto

Fahrrad

SUP

Drachen

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(202-037 I II III) Was sind nützliche Verhaltensmaßnahmen, die ich einem Patienten zurufen kann?

(evtl. zum Ufer oder zu einer zugeworfenen Schwimmhilfe hin)

Mögliche Ausstiegsstellen, Schwimmrichtung angeben

Schwimmart ändern (Rückenlage)

Ruhe bewahren!

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(202-014 I II III) Retter an Bord eines Bootes müssen …

Schwimmflügel tragen

Zur Not ins Wasser springen können

wassergewandt sein

Eine Rettungsweste tragen

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(202-042 I II III) Mit Ruderbooten kann man Personen retten. Wo eigenen sich Ruderboote (Holz oder als Schlauchboot) aufgrund ihrer Beschaffenheit / Form am Besten?

Im stillen Gewässer

An Land (umgedreht) als Aussichtsplattform

Im reißenden Gebirgsbach

Im Fluss

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(202-010e I II III) Für was wird der gezeigte Knoten verwendet?

Sichern von Personen oder Gegenständen.

Festmachen einer Schleppleine am Segelboot-Mast

Knüpfen eines sich nicht zuziehenden Auges

Eine Leine an einem Fender oder Anker befestigen.

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(202-044 I II III) Ihr seid zu zweit und bringt aber die verunglückte Person nicht ins Ruderboot, was könnt ihr machen?

2. Helfer geht ins Wasser und fixiert den Patienten und wird mit abgeschleppt.

Der Patient bekommt eine Signalboje, damit er sichtbar bleibt.

Patient wird am Boot fixiert, dass keine weiteren Schäden am Patienten und damit an Land geschleppt.

Der Patient bekommt einen Fender zum Festhalten.

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(202-031 I II III) Du kannst keinen Notruf absetzen (z.B. kein Handy dabei). Doch aber kannst du was machen?

Weitergehen

Popcorn, Cola holen und zusehen

Passanten um Hilfe fragen („Ruf Hilfe“; „Wir brauchen Hilfe“)

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(202-010 I II III) Um welchen Knoten handelt es sich?

Palstek

Kreuzknoten

Achtknoten

Webeleinstek

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(202-034 I II III) Zu der Gruppe der Schleppgriffe gehören: (FK WWW-III 202-286)

Standardfesselgriff

Ziehen, Schieben

Kopfgriff, Achselgriff (sofern gelehrt)

Seemannsgriff

Floß-, Brückentechnik

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(202-010n I II III) Um welchen Knoten handelt es sich?

Kreuzknoten

Stopperstek

Belegen einer Klampe

Webeleinstek

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(202-010c I II III) Für was wird der gezeigte Knoten verwendet?

Verbinden zweier gleich starker Leinen aus gleichem Material (gegenüber Schotstek der unsicherere Knoten.)

Schnelles Festmachen am Ring.

Festmachen eines Fenders an Reling oder einem Ring

Verbindung von Wurf – und Schleppleine

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(202-009 I II III) Den Druckausgleich kann man wie machen?

Kaubewegungen

Schluckbewegungen

Nadel oder Zahnstocher durch Nase reinführen und ein durchkommen zum Ohr versuchen

Seegras essen

Nadel oder Zahnstocher durch Ohr reinführen und ein durchkommen zum Innenohr versuchen

„Nase zuhalten und leicht dagegen blasen“ (Luftdruck ausüben)

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(202-021 I II III) Nenne Nachteil(e) des Ziehens zu zweit.

Die Helfer können den Hilfsbedürftigen gut beobachten.

Die Helfer können dem Hilfsbedürftigen gut zureden und beruhigen.

Der Hilfsbedürftige darf nicht in Panik geraten.

Die Helfer teilen sich die Anstrengung.

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(202-039 I II III) Bevor ich als Retter ins Wasser gehe, um jemanden zu retten, muss ich erst …?

Wassertemperatur prüfen (wenn kälter als 22 Grad ist es lebensgefährlich)

Notruf absetzen

Viele Schaulustige organisieren

Meine Eltern fragen

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(202-038 I II III) Schwimmenden Retter sollten immer was mitnehmen, wenn sie zu einem Verunglückten schwimmen?

Brotzeit (wenns mal wieder länger dauert)

Hilfsmittel oder sofern vorhanden Rettungshilfsmittel

Abstandhalter (z. B. Handtuch, Hose, …)

Rettungsring

Tee zum Aufwärmen

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(202-027 I II III) Haben die Mitglieder des Roten Kreuzes aufgrund ihrer Mitgliedschaft zusätzlichen Versicherungsschutz?

manchmal

nein

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(202-010o I II III) Für was wird der gezeigte Knoten verwendet?

Festmachen der Belegleinen beim Anlegen.

Festmachen einer Schleppleine.

Aufheissen von Flaggen am Flaggenstock.

Festmachen einer Belegleine an einem Ring.

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(202-010d I II III) Um welchen Knoten handelt es sich?

Schotstek

Leine aufschießen

Webeleinstek

Palstek

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(202-008 I II III) Gefahren beim Tieftauchen ohne Druckausgleich. Kreuze an.

Beschädigung des Trommelfells

Eindringen von Wasser in Mittel- und Innenohr. Hier folgt eine Störung des Gleichgewichtssinns mit Orientierungsverlust.

Blutung am Ohr

Wasser läuft in den Kopf und macht ihn schwerer, was das Auftauchen erschwert

Hohlraumsausen

Lauter Knall beim Reißen des Trommelfells kann andere Wasserlebewesen verwirren

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(202-046 I II III) Die Rettung findet mit dem Motorboot statt. Was gilt zu beachten?

Der Patient wird immer hingesetzt, egal was er hat.

Der Patient sitzt immer beim Motor hinten. Das Geräusch des Motors beruhigt den Patienten.

Der Verunglückte wird beim Transport auf und aus dem Boot angeschnallt.

Bei der Fahrt mit dem Boot wird der Patient von der Trage abgeschnallt.

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(202-020 I II III) Nenne Nachteil(e) des Schiebens (Transportschwimmen).

Der Helfer kann normal Brustschwimmen

Der Hilfsbedürftige muss die richtige Schwimmlage kennen.

Der Helfer sieht wohin er schwimmt

Der Hilfsbedürftige muss mitarbeiten

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