Ausbildungsassistent Übung 0% 102 Ausbildungsassistent Ausbildungsassistent 1 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Was zählt als Trainingshilfe? Schwimmbretter Pull-Buoy Schwimm-Flügel/Scheiben Schwimmgürtel Prüfen 2 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Brustschwimmen? Arme zu weit auseinander und Finger offen Ristschlag Schere (seitlich) Schere (hinten) Beten / Handflächen zusammen Knie zu weit angezogen Prüfen 3 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist im Bezug auf Sicherheit und Disziplin wichtig(2)? Training in funktioneller Badebekleidung Nichts, denn alles ist selbstverständlich und wir berufen uns auf die gute Erziehung Im Freibad und -gewässer ausreichenden Kälteschutz und Hitzeschutz beachten Gruppen zahlenmäßig gemäß dem vorhandenen Trainer und der Badgröße einteilen Prüfen 4 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Aus welcher Umklammerung löse ich mich am Besten? Was ist die beste Vorgehensweise? Lösen der Halsumklammerung von hinten Lösen des Halswürgegriff von hinten Bevor es zu einer Umklammerung kommt, sollte diese durch Abstand, Abtauchen oder Abwehr und Rückstoßbewegungen mit Armen und Beinen vermieden werden. Prüfen 5 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Rückenschwimmen mit Grätschschwung? Absinken des Beckens Knie zu weit angezogen, Gesäß zu tief Schere Falsche Kopfposition beim Atmen Prüfen 6 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Nachteile gibt es als Erstschwimmart für Brustschwimmen? unnatürliche Bewegung im Wasser leichte Atmung starker Vortrieb mit Beinen Beinschlag koordinativ schwierig Prüfen 7 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Warum ist Wassergewöhnung so wichtig? Prüfen 8 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Nachteile gibt es als Erstschwimmart für Kraulschwimmen? natürliche Bewegung des Kindes im Wasser („hundeln“) Kopf im Wasser Atmung erschwert einfachere Koordination Prüfen 9 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Kraulschwimmmen? Radfahren/Bewegung aus dem Knie Fehlende Gleitposition Wasserball Kraul Falsche Kopfposition beim Atmen Prüfen 10 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Einfache Methodische Grundsätze sind: vom Bekannten zum Unbekannten vom Feinen zum Groben vom Leichten zum Schweren vom Einfachen zum Komplexen Prüfen 11 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Welche Antwort ist bezogen auf die Schwimmtechnik richtig? Jeder Schwimmer ist anders – eine für alle gültige Technikausführung gibt es nicht. Jeder Schwimmer ist gleich und alle sollten die Technik gleich ausführen. Jeder Schwimmer ist gleich – eine für alle gültige Technikausführung gibt es jedoch nicht. Prüfen 12 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Benötigst Du ein erweitertes Führungszeugnis wenn Du Training mit Minderjährigen durchführst? Ja Nein Prüfen 13 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Was zählt als Auftriebshilfe? Schwimm-Noodle Paddels Schwimmreifen Flossen Prüfen 14 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Ich mache mich mit den Gefahren in „meinem“ Schwimmbad vertraut? Ja, ich prüfe ob es Gefahren für meine Teilnehmenden im Schwimmbad gibt. Nein, für die Gefahrenanalyse im Schwimmbad ist unser technischer Leiter verantwortlich. Prüfen 15 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Rückenkraul? Kopf überstreckt Absinken der Beine aufgrund falscher Kopfhaltung Absinken des Beckens Prüfen 16 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Darfst Du ohne die Beauftragung der Ortsgruppe eigenständig WW Training durchführen? Nein Ja Prüfen 17 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen und Sprechen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 18 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Vom Landesverband kommt die Empfehlung, dass man… Erfahrung haben muss in allen Bereichen und Lebenslagen. gut ernährt sein muss, um schwimmen zu können. groß sein muss, um Überblick zu behalten. ein Erweitertes Führungszeugnis vorlegen muss. Prüfen 19 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Welche Aussagen sind richtig? Gleichgeschlechtlichkeit beachten, genaue Erklärung was gemacht wird und warum Ich beachte Gleichgeschlechtlichkeit und vereinbare klare Stoppzeichen vor allem bei Körpernahen Rettungsübungen. Wir duschen immer alle zusammen ohne auf das Geschlecht zu achten Ich verwende Schwimmhilfen zur Unterstützung des Auftriebs und vermeide Körperkontakt. Ich helfe den Teilnehmenden auch ohne Einverständnis Wir nutzen geschlechtergetrennte Umkleiden Prüfen 20 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 21 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche sicherheitsrelevante Themen sind beim Tauchen zu beachten? Vor dem Tauchen keine Hyperventilation (Schwimmbad-Blackout/Ertrinken!). Kein falscher Ehrgeiz, nicht zu viele Wiederholungen. Kein Tauchen, wenn der Druckausgleich nicht funktioniert. Kein Tauchen, wenn Wohlbefinden nicht vorhanden. Getaucht wird immer alleine und ohne Aufsicht. Frage nach Gesundheitszustand, besonders im HNO-Bereich (z.B. Erkältung). Kein Tauchen mit Schwimmbrille (Druck in Brille wird nicht ausgeglichen). Es wird immer zum Boden getaucht. Prüfen 22 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche Unterweisungsmethoden für die Vermittlung praktischer Fertigkeiten gibt es? Was gehört zur teilnehmerzentrierten Unterweisung? Aufgabenstellung Reflexion Nachmachen Erkundung durch Teilnehmer Prüfen 23 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Sortiere die 6 Bausteine der methodischen Reihenfolge (Reihenfolge von 1 / zuerst – 6 / zuletzt): Tauchen und Sehen / Schweben / Wassereigenschaften erkennen und erfahren / Gleiten / Atmen / Springen Prüfen 24 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Atemfrequenz ist beim langen Kraulschwimmen besonders sinnvoll? 3er Atemzug 7er Atemzug Erst am Ende der Bahn atmen. 5er Atemzug Prüfen 25 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche Unterweisungsmethoden für die Vermittlung praktischer Fertigkeiten gibt es? Was gehört zur ausbilderzentrierten Unterweisung? Üben Nachmachen Vorbereiten Vormachen Prüfen 26 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wie kannst Du den Lernfortschritt unterstützen? Loben und Motivieren Auf die Teilnehmenden eingehen Spielformen mit einbauen Mit vielen Fachbegriffen möglichst jedes Detail erklären Vorbildfunktion sein Gruppengröße und Wissensstand der Teilnehmenden berücksichtigen Einfache (kindgerechte) Erklärungen Regeln für Verhalten im Schwimmbad aufstellen Teilnehmende einfach machen lassen Trainingsstunde vorher planen (Was mache ich? Welche Inhalte will ich vermitteln?) Die Teilnehmenden fordern und vor allem überfordern, damit sie unbekanntes Lernen. Leerlauf mit einplanen Üben, Üben, Üben Undeutlich sprechen Prüfen 27 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen und Hören bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 28 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was sind persönliche Wirkungselemente? Sitzend, Arme vor dem Körper verschränkt, gähnend Unterhalter sein Mut zu Gefühlen, lächeln, positive Energie ausstrahlen Fels sein Ruhig und fest stehen (hüftbreit auf beiden Beinen). Dompteur sein Mit den Augen jeden einzelnen Teilnehmer immer wieder ins Gespräch einbeziehen, dabei freundlich und verbindlich sein. Prüfen 29 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Es gibt unterschiedliche Techniken um Tieftauchen zu üben! Kreuze die richtigen an! von der Wasseroberfläche fußwärts kopfwärts seitwärts Prüfen 30 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Nenne die 4 Schwimmarten Prüfen 31 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche Rettungsgeräte sollten bei der Schwimmausbildung immer griffbereit sein? Rettungswurfball mit Leine Rettungswurfsack mit Leine Eine Liege damit sich der Trainer ausruhen kann Genug kühle Getränke Rettungsring (ggf. mit Leine) Prüfen 32 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wie kannst Du mit verbalen Faktoren die Ausbildung unterstützen? Das sagen was man denkt – losprechen ohne nachzudenken Die Teilnehmenden wissen lassen, wenn man sie nicht mag Ehrlich sein und nicht verstellen Positive Formulierungen Einfach und verständlich sprechen Bildsprache verwenden Kurz, klar und deutlich sprechen Prüfen 33 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wie tief muss das Becken sein, damit vom Startblock ins Wasser gesprungen werden darf? 2,50 m 0,90 m 1,80 m 1,35 m Prüfen 34 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen In welchen Situationen springst Du wie ins Wasser? Um Blickkontakt mit anderen zu halten… Paketsprung Schrittsprung Hechtsprung Prüfen 35 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wie kann jemand gerettet werden, der NICHT panisch und ansprechbar ist? Standard-Fesselschleppgriff (nach Flaig) Schieben (hier kann Blickkontakt gehalten werden) Ziehen (ein und zwei Retter-Methode) Achselschleppgriff (siehe Abbildung) Prüfen 36 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Was sind die Folgen einer fehlenden Wassergewöhnung? Erlernen falscher Schwimmbewegungen Negative Wassererlebnisse bis zur Angst Unsicheres, unfallträchtiges Schwimmen Teilnehmer taucht nur Prüfen 37 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Was muss beim Retten beachtet werden? Die Finger des Retters dürfen nicht am Hals des Betroffenen liegen. Das Gesicht des Betroffenen muss sich beim Schleppen immer über Wasser befinden. Es muss nichts beachtet werden, Hauptsache der Betroffene kommt aus dem Wasser raus. Transportschwimmen nur dann, wenn keine Anzeichen von Panik bestehen. Prüfen 38 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was macht man mit einem aggressiven Menschentypen? Eventuell Sache mit Humor nehmen Nicht provozieren lassen aktives, physisches Zugehen Frage mit weniger aggressiven, objektiveren Begriffen neu formulieren Prüfen 39 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche beiden Befreiungen werden aktuell nur ausgebildet? Halswürgegriff von hinten Bauchumklammerung Halsumklammerung von hinten Kopfumklammerung Prüfen 40 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Erkläre in 6 Stichpunkten die Phasen beim Kraul Armzug: 1. Wasserfassen 2. ?? 3. ?? 4. ?? 5. ?? 6. ?? Prüfen 41 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wieviele Tauchende kannst Du gleichzeitig beaufsichtigen? 2 – 3 Personen So viele wie ich sehe Max. eine Person Prüfen 42 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Was ist richtig im Bereich der Rettung? Eine Rettung durch Schwimmen ist immer sicherer, als eine Rettung vom Ufer/Beckenrand. Ich muss behutsam mit den Rettungsgeräten umgehen, weil sie sonst kaputt gehen. Eine Rettung vom Ufer/Beckenrand ist immer sicherer, als eine Rettung durch schwimmerischen Einsatz. Keine Rettung ist immer die beste Lösung. Prüfen 43 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Darfst Du als Assistent eigenständig einen Schwimmkurs durchführen? Ja Nein Prüfen 44 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Wer gibt die Schwimmarteninternation vor? BERND IAN ANIF FINA FIAN Prüfen 45 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Es gibt unterschiedliche Techniken um Tieftauchen zu üben (2)! Kreuze die richtigen an! "Torpedo" – drehend fortbewegend Auftauchen rollend Abtauchen Prüfen 46 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Erkläre in 6 Stichpunkten die Phasen beim Brust Armzug: 1. Wasserfassen 2. ?? 3. ?? 4. ?? 5. ?? 6. ?? Prüfen 47 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen In welchen Situationen springst Du wie ins Wasser? Bei unbekannten, trüben oder flachen Gewässern… Hechtsprung Paketsprung Schrittsprung Prüfen 48 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Was ist der Schwimmstil? Individuelle Beherrschung der schwimmerischen Technik und die Ausführung Die Lage, wie ich auf dem Wasser liege Eine Wechselzugschwimmart Brustschwimmen Prüfen 49 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche Unterrichtsmethoden gibt es? Es gibt keine Unterrichtsmethoden. Unterrichtsmethoden spielen keine Rolle in der Wasserwacht. Lehr-/Lernformen (Vortrag, Unterrichtsgespräch, Diskussion, Fallarbeit, Rollenspiel, praktische Methoden) Sozialformen (Plenumsarbeit, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Einzelarbeit) Prüfen 50 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welches „Buchstaben“-Modell gibt es im Bezug zum Aufbau einer Unterrichtseinheit? WATCH EGUG WATER FLOSSY Prüfen 51 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Methodik beschreibt das … WARUM WAS WIE WOZU, Prüfen 52 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist wichtig für die Ausbildungsplanung? Zielgruppe und Gruppengröße (Teilnehmer pro Ausbilder) Gibt es Alkohol? Tag und Uhrzeit der Ausbildung Welche Räumlichkeiten stehen zur Verfügung und sind diese für meine Ausbildung geeignet? Prüfen 53 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Wo wird beim Brustarmzug ausgeatmet? Im Wasser Außerhalb des Wassers Prüfen 54 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Vorteile gibt es als Erstschwimmart für Brustschwimmen? leichte Atmung Kopf anfänglich aus dem Wasser unnatürliche Bewegung im Wasser Beinschlag koordinativ schwierig Prüfen 55 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist das Erscheinungsbild / Selbstverständnis in der Rolle des Ausbildungsassistenten (2)? Weiterbildung Methode Pünktlichkeit Vorbereitung Prüfen 56 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Der Umgang mit Rettungsmitteln muss regelmäßig geübt werden, … da im Ernstfall Menschenleben von der schnellen Verwendung abhängen! weil wir sonst weiter nichts können. da im Ernstfall Menschenleben von der richtigen Verwendung abhängen! weil der Technische Leiter so will. Prüfen 57 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Warum ist Schwimmen so gesund und kann in jedem Alter durchgeführt werden? Belebt und stärkt den Kreislauf Es erhöht die Beweglichkeit und Koordinationsfähigkeit Gut trainiert kann ich auch alkoholisiert noch gut schwimmen. Schont Muskulatur und Gelenke Prüfen 58 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Zu was sind wir lt. § 323 c StGB verpflichtet? zur Hilfeleistung, ohne meine Aufsichtspflicht zu verletzen (laufender Lehrgang / Kinderbetreuung / …) zur Hilfeleistung Ich muss mich nicht in Gefahr begeben, aber ich kann einen Notruf absetzen Ich darf alles kaputt machen, um jemanden zu retten. Prüfen 59 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Vorteile gibt es als Erstschwimmart für Kraulschwimmen? einfachere Koordination Atmung erschwert Kopf im Wasser natürliche Bewegung des Kindes im Wasser („hundeln“) Prüfen 60 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Warum ist die Beherrschung des Mediums Wasser für Mitglieder der Wasserwacht wichtig? Ich kann im Schwimmtraining Dinge lernen, die ich in der Schule nicht lerne. Ob wir gut schwimmen können ist nicht so wichtig, da wir Rettungsbretter und Boote haben. Die Bevölkerung erwartet eine überdurchschnittliche schwimmerische Kompetenz. Ist nicht wichtig – jeder Mensch schwimmt von selbst Es ist die Basis für die weitere Ausbildungen in der Wasserwacht (z.B. Fortbildung zum Lehrscheininhaber) Prüfen 61 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Einfache Methodische Grundsätze sind(2): vom Schweren zum Leichten vom Einfachen zum Komplexen vom Teil zum Ganzen vom Groben zum Feinen Prüfen 62 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was sind die Aufgaben des Ausbildungsassistenten? Eigenständige Anleitung einer Trainingsstunde bei Volljährigkeit Unterstützung für Ausbilder Schwimmen und Rettungsschwimmen Im Notfall muss ein ertrinkender Trainingsteilnehmer gerettet werden können Kaffee bringen und für gute Laune beim Ausbilder sorgen Prüfen 63 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Didaktik beschreibt das … WARUM WAS WOZU WIE Prüfen 64 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist wichtig für die Ausbildungsplanung(2)? Ausbildungsstand der Teilnehmer Sind diese vielleicht schon belegt? Ausweich- und Ersatztermine evtl. Terminfindung mit Gastdozenten Prüfen 65 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche Aussagen bei einer Umklammerung während einer Rettung sind richtig? Wer sich aus einer Umklammerung befreien muss, hat meistens schon einen Fehler gemacht! Ich darf dem Betroffenen niemals den Rücken zudrehen. Eine Umklammerung gehört nunmal bei einer Rettung dazu. Das Anschwimmen erfolgt immer mit Rettungs(hilfs)mitteln. Ich bin stark genug und kann mich jederzeit aus einer Umklammerung lösen. Prüfen 66 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Der Verhaltenskodex zur Gewaltprävention im BRK soll … die Diskussion über das Thema immer aktuell halten für ein aufgeklärtes Klima sorgen einen wertschätzenden und respektvollen Umgang miteinander definieren Täter und Täterinnen abschrecken Prüfen 67 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Die Sicherheit der Lehrgangsteilnehmer und Ausbilder muss zu jeder Zeit an erster Stelle stehen. Was muss gewährleistet sein? Vorausschauendes Handeln Einweisung der Teilnehmer in örtliche Gegebenheiten und Verhaltensweisen bei Notfällen (z.B. Sammelplatz, Erste-Hilfe-Einrichtung, Notruf etc.) und anschließende Dokumentation Bereitstellen von Sicherheits- und Notfallausrüstung Einweisung der Teilnehmer in die einzelnen Disziplinen und Gefahren, die durch oder während dieser auftreten können Prüfen 68 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist im Bezug auf Sicherheit und Disziplin wichtig? Nichts, denn alles ist selbstverständlich und wir berufen uns auf die gute Erziehung Unterrichtsmaterial vorher an geeigneten Orten bereitstellen Frühzeitig Regeln für Schwimmbecken besprechen (Nichtschwimmer-Grenze, Tauchen, …) Abläufe mit Kindern und Eltern definieren (Ankunft, Duschen, Toilette, Ausbildung, Abholung) Prüfen 69 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen In welchen Situationen springst Du wie ins Wasser? Wenn du schnell schwimmen willst und das Gewässer bekannt, ausreichend tief und klar ist Paketsprung Hechtsprung Schrittsprung Prüfen 70 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist wichtig, wenn Du Feedback gibst? Fragen können auch später behandelt werden, erst wird geschwommen Feedback soll erst Tage später gegeben werden Feedback soll sachlich sein Feedback soll hilfreich sein. Feedback ist ok, jedoch ist ständiges üben besser. Feedback ist keine Einbahnstraße – alle dürfen Feedback geben Mit dem Feedback sollen Teilnehmende motiviert werden. Prüfen 71 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche methodischen Grundsätze sind richtig? Vom Bekannten zum Unbekannten Vom Einzelnen zum Ganzen Vom Komplexen zum Einfachen Vom Leichten zum Schweren Vom Groben zum Feinen Von oben nach unten Prüfen 72 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen und (Nach-)Machen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 73 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Über was muss ich die Teilnehmer in einem Kurs auf jeden Fall informieren (Notfalleinrichtung im Bad)? Rettungsmittel Erste Hilfe Fluchtwege Gasmasken Telefon Prüfen 74 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wie kann jemand gerettet werden, der panisch und NICHT ansprechbar ist? Standard-Fesselschleppgriff (nach Flaig) Ziehen (ein und zwei Retter-Methode) Achselschleppgriff (siehe Abbildung) Schieben (hier kann Blickkontakt gehalten werden) Prüfen 75 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Der Verhaltenskodex zur Gewaltprävention im BRK soll … (2) für ein aufgeklärtes Klima sorgen Täter und Täterinnen abschrecken ein Bündnis der Verantwortung schaffen für alle selbstverständlich sein! Prüfen 76 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Was ist Aufsichtspflicht? Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Betreuung anvertraut sind, Schäden zu verhindern. Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Erziehung anvertraut sind, vor Schäden zu bewahren. Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Betreuung anvertraut sind, vor Schäden zu bewahren. Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Erziehung anvertraut sind, Schäden zu verhindern. Prüfen 77 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Darfst Du eigenständig eine Trainingsstunde durchführen Ja, wenn ich über 18 Jahre alt bin und ein Lehrscheininhaber Stufe 1 anwesend ist. Ja, wenn ich unter 18 Jahre alt bin und ein Lehrscheininhaber Stufe 1 anwesend ist. Ja, wenn ich über 18 Jahre alt bin, AusbildungsAssi bin und auch wenn kein Lehrscheininhaber Stufe 1 anwesend ist. Ja, wenn ich unter 16 Jahren alt bin. Ja wenn ich über 18 Jahre alt bin, Prüfen 78 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Lesen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 79 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Gegen was stellt sich der BRK Verhaltenskodex aktiv? diskriminierendes gewalttätiges abwertendes sexistisches Verhalten Prüfen 80 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Was bedeutet Sorgfaltspflicht? Durch die Sorgfaltspflicht hat der Verpflichtende (Ausbilder) gefährliche Handlungen zu unterlassen die Verpflichtung, eine Handlung auf eine bestimmte Art und Weise so auszuführen, dass bei einer Ausbildungseinheit Schäden (Verletzungen) für die Teilnehmer vermieden werden. Durch die Sorgfaltspflicht hat der Verpflichtende (Ausbilder) zumindest ausreichende Sicherheitsvorkehrungen zu treffen. Der Ausbilder muss sich sorgfältig auf den Kurs vorbereiten, denn die Teilnehmer müssen dafür zahlen. Prüfen 81 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist das Erscheinungsbild / Selbstverständnis in der Rolle des Ausbildungsassistenten? Kleidung Kompetenz Motivation Auftreten Prüfen 82 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Was regelt der § 823 BGB? Schadensersatz Unerlaubte Einreise Notstand Unterlassene Hilfeleistung Prüfen 83 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Hören bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen Dein Ergebnis ist 0% Quiz neu starten Von WordPress Quiz plugin PRÜFUNG 0% 21 Benutzername oder E-Mail-Adresse Passwort Angemeldet bleiben Von WordPress Quiz plugin
