Ausbildungsassistent Übung 0% 48 Ausbildungsassistent Ausbildungsassistent 1 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Was ist der Schwimmstil? Brustschwimmen Eine Wechselzugschwimmart Individuelle Beherrschung der schwimmerischen Technik und die Ausführung Die Lage, wie ich auf dem Wasser liege 2 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Nachteile gibt es als Erstschwimmart für Brustschwimmen? Beinschlag koordinativ schwierig starker Vortrieb mit Beinen unnatürliche Bewegung im Wasser leichte Atmung 3 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Zu was sind wir lt. § 323 c StGB verpflichtet? zur Hilfeleistung, ohne meine Aufsichtspflicht zu verletzen (laufender Lehrgang / Kinderbetreuung / …) Ich darf alles kaputt machen, um jemanden zu retten. zur Hilfeleistung Ich muss mich nicht in Gefahr begeben, aber ich kann einen Notruf absetzen 4 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Warum ist Wassergewöhnung so wichtig? Prüfen 5 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Was ist richtig im Bereich der Rettung? Ich muss behutsam mit den Rettungsgeräten umgehen, weil sie sonst kaputt gehen. Eine Rettung vom Ufer/Beckenrand ist immer sicherer, als eine Rettung durch schwimmerischen Einsatz. Eine Rettung durch Schwimmen ist immer sicherer, als eine Rettung vom Ufer/Beckenrand. Keine Rettung ist immer die beste Lösung. 6 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Was sind die Folgen einer fehlenden Wassergewöhnung? Negative Wassererlebnisse bis zur Angst Teilnehmer taucht nur Unsicheres, unfallträchtiges Schwimmen Erlernen falscher Schwimmbewegungen 7 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Welche Aussagen sind richtig? Ich verwende Schwimmhilfen zur Unterstützung des Auftriebs und vermeide Körperkontakt. Ich beachte Gleichgeschlechtlichkeit und vereinbare klare Stoppzeichen vor allem bei Körpernahen Rettungsübungen. Wir duschen immer alle zusammen ohne auf das Geschlecht zu achten Ich helfe den Teilnehmenden auch ohne Einverständnis Wir nutzen geschlechtergetrennte Umkleiden Gleichgeschlechtlichkeit beachten, genaue Erklärung was gemacht wird und warum 8 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche methodischen Grundsätze sind richtig? Vom Einzelnen zum Ganzen Von oben nach unten Vom Komplexen zum Einfachen Vom Groben zum Feinen Vom Leichten zum Schweren Vom Bekannten zum Unbekannten 9 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Erkläre in 6 Stichpunkten die Phasen beim Kraul Armzug: 1. Wasserfassen 2. ?? 3. ?? 4. ?? 5. ?? 6. ?? Prüfen 10 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Welche Antwort ist bezogen auf die Schwimmtechnik richtig? Jeder Schwimmer ist anders – eine für alle gültige Technikausführung gibt es nicht. Jeder Schwimmer ist gleich – eine für alle gültige Technikausführung gibt es jedoch nicht. Jeder Schwimmer ist gleich und alle sollten die Technik gleich ausführen. 11 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Darfst Du ohne die Beauftragung der Ortsgruppe eigenständig WW Training durchführen? Ja Nein 12 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wieviele Tauchende kannst Du gleichzeitig beaufsichtigen? So viele wie ich sehe Max. eine Person 2 – 3 Personen 13 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen In welchen Situationen springst Du wie ins Wasser? Um Blickkontakt mit anderen zu halten… Schrittsprung Paketsprung Hechtsprung 14 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist wichtig für die Ausbildungsplanung? Gibt es Alkohol? Welche Räumlichkeiten stehen zur Verfügung und sind diese für meine Ausbildung geeignet? Tag und Uhrzeit der Ausbildung Zielgruppe und Gruppengröße (Teilnehmer pro Ausbilder) 15 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Rückenkraul? Absinken der Beine aufgrund falscher Kopfhaltung Absinken des Beckens Kopf überstreckt 16 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen und (Nach-)Machen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 17 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Nenne die 4 Schwimmarten Prüfen 18 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welches „Buchstaben“-Modell gibt es im Bezug zum Aufbau einer Unterrichtseinheit? WATCH WATER EGUG FLOSSY 19 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Hören bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 20 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Der Verhaltenskodex zur Gewaltprävention im BRK soll … Täter und Täterinnen abschrecken für ein aufgeklärtes Klima sorgen einen wertschätzenden und respektvollen Umgang miteinander definieren die Diskussion über das Thema immer aktuell halten 21 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Warum ist die Beherrschung des Mediums Wasser für Mitglieder der Wasserwacht wichtig? Ich kann im Schwimmtraining Dinge lernen, die ich in der Schule nicht lerne. Ob wir gut schwimmen können ist nicht so wichtig, da wir Rettungsbretter und Boote haben. Die Bevölkerung erwartet eine überdurchschnittliche schwimmerische Kompetenz. Ist nicht wichtig – jeder Mensch schwimmt von selbst Es ist die Basis für die weitere Ausbildungen in der Wasserwacht (z.B. Fortbildung zum Lehrscheininhaber) 22 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Methodik beschreibt das … WARUM WIE WAS WOZU, 23 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Vom Landesverband kommt die Empfehlung, dass man… gut ernährt sein muss, um schwimmen zu können. ein Erweitertes Führungszeugnis vorlegen muss. Erfahrung haben muss in allen Bereichen und Lebenslagen. groß sein muss, um Überblick zu behalten. 24 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist das Erscheinungsbild / Selbstverständnis in der Rolle des Ausbildungsassistenten? Auftreten Motivation Kompetenz Kleidung 25 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist im Bezug auf Sicherheit und Disziplin wichtig? Nichts, denn alles ist selbstverständlich und wir berufen uns auf die gute Erziehung Unterrichtsmaterial vorher an geeigneten Orten bereitstellen Frühzeitig Regeln für Schwimmbecken besprechen (Nichtschwimmer-Grenze, Tauchen, …) Abläufe mit Kindern und Eltern definieren (Ankunft, Duschen, Toilette, Ausbildung, Abholung) 26 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Darfst Du eigenständig eine Trainingsstunde durchführen Ja, wenn ich über 18 Jahre alt bin, AusbildungsAssi bin und auch wenn kein Lehrscheininhaber Stufe 1 anwesend ist. Ja, wenn ich unter 16 Jahren alt bin. Ja, wenn ich unter 18 Jahre alt bin und ein Lehrscheininhaber Stufe 1 anwesend ist. Ja, wenn ich über 18 Jahre alt bin und ein Lehrscheininhaber Stufe 1 anwesend ist. Ja wenn ich über 18 Jahre alt bin, 27 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Darfst Du als Assistent eigenständig einen Schwimmkurs durchführen? Ja Nein 28 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Nachteile gibt es als Erstschwimmart für Kraulschwimmen? einfachere Koordination Kopf im Wasser natürliche Bewegung des Kindes im Wasser („hundeln“) Atmung erschwert 29 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Vorteile gibt es als Erstschwimmart für Kraulschwimmen? Kopf im Wasser einfachere Koordination natürliche Bewegung des Kindes im Wasser („hundeln“) Atmung erschwert 30 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Benötigst Du ein erweitertes Führungszeugnis wenn Du Training mit Minderjährigen durchführst? Ja Nein 31 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Didaktik beschreibt das … WARUM WAS WOZU WIE 32 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Vorteile gibt es als Erstschwimmart für Brustschwimmen? leichte Atmung Kopf anfänglich aus dem Wasser Beinschlag koordinativ schwierig unnatürliche Bewegung im Wasser 33 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Was muss beim Retten beachtet werden? Es muss nichts beachtet werden, Hauptsache der Betroffene kommt aus dem Wasser raus. Die Finger des Retters dürfen nicht am Hals des Betroffenen liegen. Das Gesicht des Betroffenen muss sich beim Schleppen immer über Wasser befinden. Transportschwimmen nur dann, wenn keine Anzeichen von Panik bestehen. 34 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen In welchen Situationen springst Du wie ins Wasser? Wenn du schnell schwimmen willst und das Gewässer bekannt, ausreichend tief und klar ist Schrittsprung Hechtsprung Paketsprung 35 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen und Hören bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 36 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist wichtig, wenn Du Feedback gibst? Feedback soll erst Tage später gegeben werden Feedback soll sachlich sein Feedback ist ok, jedoch ist ständiges üben besser. Feedback soll hilfreich sein. Feedback ist keine Einbahnstraße – alle dürfen Feedback geben Fragen können auch später behandelt werden, erst wird geschwommen Mit dem Feedback sollen Teilnehmende motiviert werden. 37 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist das Erscheinungsbild / Selbstverständnis in der Rolle des Ausbildungsassistenten (2)? Methode Vorbereitung Weiterbildung Pünktlichkeit 38 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was macht man mit einem aggressiven Menschentypen? Frage mit weniger aggressiven, objektiveren Begriffen neu formulieren Eventuell Sache mit Humor nehmen aktives, physisches Zugehen Nicht provozieren lassen 39 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche Unterweisungsmethoden für die Vermittlung praktischer Fertigkeiten gibt es? Was gehört zur teilnehmerzentrierten Unterweisung? Erkundung durch Teilnehmer Aufgabenstellung Nachmachen Reflexion 40 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Atemfrequenz ist beim langen Kraulschwimmen besonders sinnvoll? 5er Atemzug 7er Atemzug Erst am Ende der Bahn atmen. 3er Atemzug 41 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche sicherheitsrelevante Themen sind beim Tauchen zu beachten? Vor dem Tauchen keine Hyperventilation (Schwimmbad-Blackout/Ertrinken!). Kein Tauchen mit Schwimmbrille (Druck in Brille wird nicht ausgeglichen). Getaucht wird immer alleine und ohne Aufsicht. Frage nach Gesundheitszustand, besonders im HNO-Bereich (z.B. Erkältung). Kein Tauchen, wenn Wohlbefinden nicht vorhanden. Es wird immer zum Boden getaucht. Kein Tauchen, wenn der Druckausgleich nicht funktioniert. Kein falscher Ehrgeiz, nicht zu viele Wiederholungen. 42 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Ich mache mich mit den Gefahren in „meinem“ Schwimmbad vertraut? Nein, für die Gefahrenanalyse im Schwimmbad ist unser technischer Leiter verantwortlich. Ja, ich prüfe ob es Gefahren für meine Teilnehmenden im Schwimmbad gibt. 43 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Wer gibt die Schwimmarteninternation vor? FINA FIAN IAN BERND ANIF 44 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Einfache Methodische Grundsätze sind(2): vom Einfachen zum Komplexen vom Schweren zum Leichten vom Groben zum Feinen vom Teil zum Ganzen 45 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Erkläre in 6 Stichpunkten die Phasen beim Brust Armzug: 1. Wasserfassen 2. ?? 3. ?? 4. ?? 5. ?? 6. ?? Prüfen 46 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Einfache Methodische Grundsätze sind: vom Feinen zum Groben vom Bekannten zum Unbekannten vom Einfachen zum Komplexen vom Leichten zum Schweren 47 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Brustschwimmen? Arme zu weit auseinander und Finger offen Ristschlag Schere (hinten) Knie zu weit angezogen Beten / Handflächen zusammen Schere (seitlich) 48 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Rückenschwimmen mit Grätschschwung? Schere Knie zu weit angezogen, Gesäß zu tief Falsche Kopfposition beim Atmen Absinken des Beckens 49 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Lesen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 50 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was sind persönliche Wirkungselemente? Sitzend, Arme vor dem Körper verschränkt, gähnend Dompteur sein Mit den Augen jeden einzelnen Teilnehmer immer wieder ins Gespräch einbeziehen, dabei freundlich und verbindlich sein. Fels sein Ruhig und fest stehen (hüftbreit auf beiden Beinen). Unterhalter sein Mut zu Gefühlen, lächeln, positive Energie ausstrahlen 51 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 52 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Die Sicherheit der Lehrgangsteilnehmer und Ausbilder muss zu jeder Zeit an erster Stelle stehen. Was muss gewährleistet sein? Vorausschauendes Handeln Einweisung der Teilnehmer in örtliche Gegebenheiten und Verhaltensweisen bei Notfällen (z.B. Sammelplatz, Erste-Hilfe-Einrichtung, Notruf etc.) und anschließende Dokumentation Bereitstellen von Sicherheits- und Notfallausrüstung Einweisung der Teilnehmer in die einzelnen Disziplinen und Gefahren, die durch oder während dieser auftreten können 53 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was sind die Aufgaben des Ausbildungsassistenten? Kaffee bringen und für gute Laune beim Ausbilder sorgen Unterstützung für Ausbilder Schwimmen und Rettungsschwimmen Im Notfall muss ein ertrinkender Trainingsteilnehmer gerettet werden können Eigenständige Anleitung einer Trainingsstunde bei Volljährigkeit 54 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Es gibt unterschiedliche Techniken um Tieftauchen zu üben (2)! Kreuze die richtigen an! Auftauchen rollend "Torpedo" – drehend fortbewegend Abtauchen 55 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Der Verhaltenskodex zur Gewaltprävention im BRK soll … (2) ein Bündnis der Verantwortung schaffen Täter und Täterinnen abschrecken für ein aufgeklärtes Klima sorgen für alle selbstverständlich sein! 56 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wie kannst Du den Lernfortschritt unterstützen? Einfache (kindgerechte) Erklärungen Mit vielen Fachbegriffen möglichst jedes Detail erklären Üben, Üben, Üben Teilnehmende einfach machen lassen Auf die Teilnehmenden eingehen Loben und Motivieren Undeutlich sprechen Spielformen mit einbauen Leerlauf mit einplanen Gruppengröße und Wissensstand der Teilnehmenden berücksichtigen Vorbildfunktion sein Trainingsstunde vorher planen (Was mache ich? Welche Inhalte will ich vermitteln?) Die Teilnehmenden fordern und vor allem überfordern, damit sie unbekanntes Lernen. Regeln für Verhalten im Schwimmbad aufstellen 57 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Was regelt der § 823 BGB? Schadensersatz Unterlassene Hilfeleistung Unerlaubte Einreise Notstand 58 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Was zählt als Trainingshilfe? Schwimmbretter Schwimmgürtel Pull-Buoy Schwimm-Flügel/Scheiben 59 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Der Umgang mit Rettungsmitteln muss regelmäßig geübt werden, … weil wir sonst weiter nichts können. da im Ernstfall Menschenleben von der schnellen Verwendung abhängen! da im Ernstfall Menschenleben von der richtigen Verwendung abhängen! weil der Technische Leiter so will. 60 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Wo wird beim Brustarmzug ausgeatmet? Außerhalb des Wassers Im Wasser 61 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche beiden Befreiungen werden aktuell nur ausgebildet? Halswürgegriff von hinten Bauchumklammerung Kopfumklammerung Halsumklammerung von hinten 62 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist im Bezug auf Sicherheit und Disziplin wichtig(2)? Im Freibad und -gewässer ausreichenden Kälteschutz und Hitzeschutz beachten Nichts, denn alles ist selbstverständlich und wir berufen uns auf die gute Erziehung Training in funktioneller Badebekleidung Gruppen zahlenmäßig gemäß dem vorhandenen Trainer und der Badgröße einteilen 63 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Was bedeutet Sorgfaltspflicht? die Verpflichtung, eine Handlung auf eine bestimmte Art und Weise so auszuführen, dass bei einer Ausbildungseinheit Schäden (Verletzungen) für die Teilnehmer vermieden werden. Der Ausbilder muss sich sorgfältig auf den Kurs vorbereiten, denn die Teilnehmer müssen dafür zahlen. Durch die Sorgfaltspflicht hat der Verpflichtende (Ausbilder) gefährliche Handlungen zu unterlassen Durch die Sorgfaltspflicht hat der Verpflichtende (Ausbilder) zumindest ausreichende Sicherheitsvorkehrungen zu treffen. 64 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Es gibt unterschiedliche Techniken um Tieftauchen zu üben! Kreuze die richtigen an! kopfwärts seitwärts fußwärts von der Wasseroberfläche 65 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wie kann jemand gerettet werden, der panisch und NICHT ansprechbar ist? Schieben (hier kann Blickkontakt gehalten werden) Standard-Fesselschleppgriff (nach Flaig) Ziehen (ein und zwei Retter-Methode) Achselschleppgriff (siehe Abbildung) 66 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Was ist Aufsichtspflicht? Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Erziehung anvertraut sind, Schäden zu verhindern. Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Erziehung anvertraut sind, vor Schäden zu bewahren. Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Betreuung anvertraut sind, Schäden zu verhindern. Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Betreuung anvertraut sind, vor Schäden zu bewahren. 67 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche Unterrichtsmethoden gibt es? Es gibt keine Unterrichtsmethoden. Sozialformen (Plenumsarbeit, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Einzelarbeit) Lehr-/Lernformen (Vortrag, Unterrichtsgespräch, Diskussion, Fallarbeit, Rollenspiel, praktische Methoden) Unterrichtsmethoden spielen keine Rolle in der Wasserwacht. 68 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche Rettungsgeräte sollten bei der Schwimmausbildung immer griffbereit sein? Rettungswurfball mit Leine Genug kühle Getränke Rettungsring (ggf. mit Leine) Eine Liege damit sich der Trainer ausruhen kann Rettungswurfsack mit Leine 69 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wie kannst Du mit verbalen Faktoren die Ausbildung unterstützen? Bildsprache verwenden Ehrlich sein und nicht verstellen Einfach und verständlich sprechen Positive Formulierungen Die Teilnehmenden wissen lassen, wenn man sie nicht mag Kurz, klar und deutlich sprechen Das sagen was man denkt – losprechen ohne nachzudenken 70 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche Aussagen bei einer Umklammerung während einer Rettung sind richtig? Ich darf dem Betroffenen niemals den Rücken zudrehen. Eine Umklammerung gehört nunmal bei einer Rettung dazu. Wer sich aus einer Umklammerung befreien muss, hat meistens schon einen Fehler gemacht! Das Anschwimmen erfolgt immer mit Rettungs(hilfs)mitteln. Ich bin stark genug und kann mich jederzeit aus einer Umklammerung lösen. 71 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Was zählt als Auftriebshilfe? Schwimmreifen Schwimm-Noodle Flossen Paddels 72 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen und Sprechen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 73 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist wichtig für die Ausbildungsplanung(2)? Ausweich- und Ersatztermine Sind diese vielleicht schon belegt? evtl. Terminfindung mit Gastdozenten Ausbildungsstand der Teilnehmer 74 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Gegen was stellt sich der BRK Verhaltenskodex aktiv? gewalttätiges diskriminierendes abwertendes sexistisches Verhalten 75 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Warum ist Schwimmen so gesund und kann in jedem Alter durchgeführt werden? Gut trainiert kann ich auch alkoholisiert noch gut schwimmen. Schont Muskulatur und Gelenke Belebt und stärkt den Kreislauf Es erhöht die Beweglichkeit und Koordinationsfähigkeit 76 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Über was muss ich die Teilnehmer in einem Kurs auf jeden Fall informieren (Notfalleinrichtung im Bad)? Telefon Gasmasken Rettungsmittel Erste Hilfe Fluchtwege 77 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wie kann jemand gerettet werden, der NICHT panisch und ansprechbar ist? Schieben (hier kann Blickkontakt gehalten werden) Ziehen (ein und zwei Retter-Methode) Standard-Fesselschleppgriff (nach Flaig) Achselschleppgriff (siehe Abbildung) 78 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche Unterweisungsmethoden für die Vermittlung praktischer Fertigkeiten gibt es? Was gehört zur ausbilderzentrierten Unterweisung? Üben Vormachen Vorbereiten Nachmachen 79 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen In welchen Situationen springst Du wie ins Wasser? Bei unbekannten, trüben oder flachen Gewässern… Schrittsprung Paketsprung Hechtsprung 80 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Aus welcher Umklammerung löse ich mich am Besten? Was ist die beste Vorgehensweise? Bevor es zu einer Umklammerung kommt, sollte diese durch Abstand, Abtauchen oder Abwehr und Rückstoßbewegungen mit Armen und Beinen vermieden werden. Lösen der Halsumklammerung von hinten Lösen des Halswürgegriff von hinten 81 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Kraulschwimmmen? Falsche Kopfposition beim Atmen Radfahren/Bewegung aus dem Knie Fehlende Gleitposition Wasserball Kraul 82 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Sortiere die 6 Bausteine der methodischen Reihenfolge (Reihenfolge von 1 / zuerst – 6 / zuletzt): Tauchen und Sehen / Schweben / Wassereigenschaften erkennen und erfahren / Gleiten / Atmen / Springen Prüfen 83 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wie tief muss das Becken sein, damit vom Startblock ins Wasser gesprungen werden darf? 1,35 m 2,50 m 1,80 m 0,90 m Your score is 0% Test erneut starten PRÜFUNG 0% 4 Benutzername oder E-Mail-Adresse Passwort Angemeldet bleiben
