Ausbildungsassistent Übung 0% 110 Ausbildungsassistent Ausbildungsassistent 1 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Vorteile gibt es als Erstschwimmart für Kraulschwimmen? Atmung erschwert Kopf im Wasser einfachere Koordination natürliche Bewegung des Kindes im Wasser („hundeln“) Prüfen 2 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Darfst Du ohne die Beauftragung der Ortsgruppe eigenständig WW Training durchführen? Nein Ja Prüfen 3 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Was zählt als Auftriebshilfe? Schwimmreifen Paddels Flossen Schwimm-Noodle Prüfen 4 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Nachteile gibt es als Erstschwimmart für Brustschwimmen? starker Vortrieb mit Beinen Beinschlag koordinativ schwierig leichte Atmung unnatürliche Bewegung im Wasser Prüfen 5 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Wer gibt die Schwimmarteninternation vor? BERND FINA FIAN IAN ANIF Prüfen 6 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wie kann jemand gerettet werden, der NICHT panisch und ansprechbar ist? Achselschleppgriff (siehe Abbildung) Schieben (hier kann Blickkontakt gehalten werden) Ziehen (ein und zwei Retter-Methode) Standard-Fesselschleppgriff (nach Flaig) Prüfen 7 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Vorteile gibt es als Erstschwimmart für Brustschwimmen? unnatürliche Bewegung im Wasser leichte Atmung Kopf anfänglich aus dem Wasser Beinschlag koordinativ schwierig Prüfen 8 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Benötigst Du ein erweitertes Führungszeugnis wenn Du Training mit Minderjährigen durchführst? Nein Ja Prüfen 9 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Aus welcher Umklammerung löse ich mich am Besten? Was ist die beste Vorgehensweise? Lösen des Halswürgegriff von hinten Bevor es zu einer Umklammerung kommt, sollte diese durch Abstand, Abtauchen oder Abwehr und Rückstoßbewegungen mit Armen und Beinen vermieden werden. Lösen der Halsumklammerung von hinten Prüfen 10 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Einfache Methodische Grundsätze sind: vom Feinen zum Groben vom Einfachen zum Komplexen vom Bekannten zum Unbekannten vom Leichten zum Schweren Prüfen 11 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen In welchen Situationen springst Du wie ins Wasser? Bei unbekannten, trüben oder flachen Gewässern… Paketsprung Hechtsprung Schrittsprung Prüfen 12 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Erkläre in 6 Stichpunkten die Phasen beim Brust Armzug: 1. Wasserfassen 2. ?? 3. ?? 4. ?? 5. ?? 6. ?? Prüfen 13 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche beiden Befreiungen werden aktuell nur ausgebildet? Halswürgegriff von hinten Bauchumklammerung Halsumklammerung von hinten Kopfumklammerung Prüfen 14 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Der Verhaltenskodex zur Gewaltprävention im BRK soll … einen wertschätzenden und respektvollen Umgang miteinander definieren die Diskussion über das Thema immer aktuell halten Täter und Täterinnen abschrecken für ein aufgeklärtes Klima sorgen Prüfen 15 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wie kann jemand gerettet werden, der panisch und NICHT ansprechbar ist? Ziehen (ein und zwei Retter-Methode) Schieben (hier kann Blickkontakt gehalten werden) Standard-Fesselschleppgriff (nach Flaig) Achselschleppgriff (siehe Abbildung) Prüfen 16 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Was bedeutet Sorgfaltspflicht? die Verpflichtung, eine Handlung auf eine bestimmte Art und Weise so auszuführen, dass bei einer Ausbildungseinheit Schäden (Verletzungen) für die Teilnehmer vermieden werden. Der Ausbilder muss sich sorgfältig auf den Kurs vorbereiten, denn die Teilnehmer müssen dafür zahlen. Durch die Sorgfaltspflicht hat der Verpflichtende (Ausbilder) zumindest ausreichende Sicherheitsvorkehrungen zu treffen. Durch die Sorgfaltspflicht hat der Verpflichtende (Ausbilder) gefährliche Handlungen zu unterlassen Prüfen 17 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Einfache Methodische Grundsätze sind(2): vom Teil zum Ganzen vom Einfachen zum Komplexen vom Schweren zum Leichten vom Groben zum Feinen Prüfen 18 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Rückenschwimmen mit Grätschschwung? Knie zu weit angezogen, Gesäß zu tief Absinken des Beckens Schere Falsche Kopfposition beim Atmen Prüfen 19 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Zu was sind wir lt. § 323 c StGB verpflichtet? zur Hilfeleistung Ich muss mich nicht in Gefahr begeben, aber ich kann einen Notruf absetzen Ich darf alles kaputt machen, um jemanden zu retten. zur Hilfeleistung, ohne meine Aufsichtspflicht zu verletzen (laufender Lehrgang / Kinderbetreuung / …) Prüfen 20 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist im Bezug auf Sicherheit und Disziplin wichtig(2)? Nichts, denn alles ist selbstverständlich und wir berufen uns auf die gute Erziehung Training in funktioneller Badebekleidung Im Freibad und -gewässer ausreichenden Kälteschutz und Hitzeschutz beachten Gruppen zahlenmäßig gemäß dem vorhandenen Trainer und der Badgröße einteilen Prüfen 21 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Welche Aussagen sind richtig? Wir duschen immer alle zusammen ohne auf das Geschlecht zu achten Ich helfe den Teilnehmenden auch ohne Einverständnis Wir nutzen geschlechtergetrennte Umkleiden Ich beachte Gleichgeschlechtlichkeit und vereinbare klare Stoppzeichen vor allem bei Körpernahen Rettungsübungen. Gleichgeschlechtlichkeit beachten, genaue Erklärung was gemacht wird und warum Ich verwende Schwimmhilfen zur Unterstützung des Auftriebs und vermeide Körperkontakt. Prüfen 22 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche methodischen Grundsätze sind richtig? Vom Einzelnen zum Ganzen Vom Groben zum Feinen Von oben nach unten Vom Komplexen zum Einfachen Vom Bekannten zum Unbekannten Vom Leichten zum Schweren Prüfen 23 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Warum ist Schwimmen so gesund und kann in jedem Alter durchgeführt werden? Gut trainiert kann ich auch alkoholisiert noch gut schwimmen. Es erhöht die Beweglichkeit und Koordinationsfähigkeit Belebt und stärkt den Kreislauf Schont Muskulatur und Gelenke Prüfen 24 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Der Verhaltenskodex zur Gewaltprävention im BRK soll … (2) für ein aufgeklärtes Klima sorgen für alle selbstverständlich sein! ein Bündnis der Verantwortung schaffen Täter und Täterinnen abschrecken Prüfen 25 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Atemfrequenz ist beim langen Kraulschwimmen besonders sinnvoll? 7er Atemzug 3er Atemzug 5er Atemzug Erst am Ende der Bahn atmen. Prüfen 26 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Ich mache mich mit den Gefahren in „meinem“ Schwimmbad vertraut? Ja, ich prüfe ob es Gefahren für meine Teilnehmenden im Schwimmbad gibt. Nein, für die Gefahrenanalyse im Schwimmbad ist unser technischer Leiter verantwortlich. Prüfen 27 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Es gibt unterschiedliche Techniken um Tieftauchen zu üben! Kreuze die richtigen an! von der Wasseroberfläche seitwärts kopfwärts fußwärts Prüfen 28 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Welche Antwort ist bezogen auf die Schwimmtechnik richtig? Jeder Schwimmer ist anders – eine für alle gültige Technikausführung gibt es nicht. Jeder Schwimmer ist gleich und alle sollten die Technik gleich ausführen. Jeder Schwimmer ist gleich – eine für alle gültige Technikausführung gibt es jedoch nicht. Prüfen 29 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Nachteile gibt es als Erstschwimmart für Kraulschwimmen? einfachere Koordination Atmung erschwert Kopf im Wasser natürliche Bewegung des Kindes im Wasser („hundeln“) Prüfen 30 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Warum ist die Beherrschung des Mediums Wasser für Mitglieder der Wasserwacht wichtig? Ist nicht wichtig – jeder Mensch schwimmt von selbst Ob wir gut schwimmen können ist nicht so wichtig, da wir Rettungsbretter und Boote haben. Die Bevölkerung erwartet eine überdurchschnittliche schwimmerische Kompetenz. Ich kann im Schwimmtraining Dinge lernen, die ich in der Schule nicht lerne. Es ist die Basis für die weitere Ausbildungen in der Wasserwacht (z.B. Fortbildung zum Lehrscheininhaber) Prüfen 31 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Gegen was stellt sich der BRK Verhaltenskodex aktiv? abwertendes sexistisches Verhalten gewalttätiges diskriminierendes Prüfen 32 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Was zählt als Trainingshilfe? Schwimmgürtel Pull-Buoy Schwimm-Flügel/Scheiben Schwimmbretter Prüfen 33 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was sind die Aufgaben des Ausbildungsassistenten? Unterstützung für Ausbilder Schwimmen und Rettungsschwimmen Kaffee bringen und für gute Laune beim Ausbilder sorgen Eigenständige Anleitung einer Trainingsstunde bei Volljährigkeit Im Notfall muss ein ertrinkender Trainingsteilnehmer gerettet werden können Prüfen 34 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Darfst Du als Assistent eigenständig einen Schwimmkurs durchführen? Ja Nein Prüfen 35 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Was sind die Folgen einer fehlenden Wassergewöhnung? Teilnehmer taucht nur Erlernen falscher Schwimmbewegungen Negative Wassererlebnisse bis zur Angst Unsicheres, unfallträchtiges Schwimmen Prüfen 36 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Brustschwimmen? Knie zu weit angezogen Schere (hinten) Arme zu weit auseinander und Finger offen Ristschlag Schere (seitlich) Beten / Handflächen zusammen Prüfen 37 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche Unterweisungsmethoden für die Vermittlung praktischer Fertigkeiten gibt es? Was gehört zur teilnehmerzentrierten Unterweisung? Aufgabenstellung Nachmachen Reflexion Erkundung durch Teilnehmer Prüfen 38 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Was muss beim Retten beachtet werden? Es muss nichts beachtet werden, Hauptsache der Betroffene kommt aus dem Wasser raus. Transportschwimmen nur dann, wenn keine Anzeichen von Panik bestehen. Die Finger des Retters dürfen nicht am Hals des Betroffenen liegen. Das Gesicht des Betroffenen muss sich beim Schleppen immer über Wasser befinden. Prüfen 39 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Was regelt der § 823 BGB? Notstand Unerlaubte Einreise Unterlassene Hilfeleistung Schadensersatz Prüfen 40 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Erkläre in 6 Stichpunkten die Phasen beim Kraul Armzug: 1. Wasserfassen 2. ?? 3. ?? 4. ?? 5. ?? 6. ?? Prüfen 41 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche Unterrichtsmethoden gibt es? Lehr-/Lernformen (Vortrag, Unterrichtsgespräch, Diskussion, Fallarbeit, Rollenspiel, praktische Methoden) Es gibt keine Unterrichtsmethoden. Unterrichtsmethoden spielen keine Rolle in der Wasserwacht. Sozialformen (Plenumsarbeit, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Einzelarbeit) Prüfen 42 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist das Erscheinungsbild / Selbstverständnis in der Rolle des Ausbildungsassistenten? Kompetenz Auftreten Kleidung Motivation Prüfen 43 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Sortiere die 6 Bausteine der methodischen Reihenfolge (Reihenfolge von 1 / zuerst – 6 / zuletzt): Tauchen und Sehen / Schweben / Wassereigenschaften erkennen und erfahren / Gleiten / Atmen / Springen Prüfen 44 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen und (Nach-)Machen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 45 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Was ist Aufsichtspflicht? Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Betreuung anvertraut sind, Schäden zu verhindern. Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Erziehung anvertraut sind, vor Schäden zu bewahren. Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Erziehung anvertraut sind, Schäden zu verhindern. Die Aufsichtspflicht verpflichtet eine Person (Ausbilder/Trainer etc.) sowohl Minderjährige, die ihm zur Betreuung anvertraut sind, vor Schäden zu bewahren. Prüfen 46 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wieviele Tauchende kannst Du gleichzeitig beaufsichtigen? 2 – 3 Personen Max. eine Person So viele wie ich sehe Prüfen 47 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welche Unterweisungsmethoden für die Vermittlung praktischer Fertigkeiten gibt es? Was gehört zur ausbilderzentrierten Unterweisung? Vorbereiten Üben Nachmachen Vormachen Prüfen 48 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist wichtig, wenn Du Feedback gibst? Feedback soll hilfreich sein. Mit dem Feedback sollen Teilnehmende motiviert werden. Fragen können auch später behandelt werden, erst wird geschwommen Feedback ist ok, jedoch ist ständiges üben besser. Feedback soll erst Tage später gegeben werden Feedback ist keine Einbahnstraße – alle dürfen Feedback geben Feedback soll sachlich sein Prüfen 49 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Hören bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 50 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist das Erscheinungsbild / Selbstverständnis in der Rolle des Ausbildungsassistenten (2)? Weiterbildung Vorbereitung Pünktlichkeit Methode Prüfen 51 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Wie tief muss das Becken sein, damit vom Startblock ins Wasser gesprungen werden darf? 0,90 m 1,80 m 1,35 m 2,50 m Prüfen 52 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Didaktik beschreibt das … WARUM WOZU WIE WAS Prüfen 53 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Was ist richtig im Bereich der Rettung? Eine Rettung durch Schwimmen ist immer sicherer, als eine Rettung vom Ufer/Beckenrand. Ich muss behutsam mit den Rettungsgeräten umgehen, weil sie sonst kaputt gehen. Eine Rettung vom Ufer/Beckenrand ist immer sicherer, als eine Rettung durch schwimmerischen Einsatz. Keine Rettung ist immer die beste Lösung. Prüfen 54 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Über was muss ich die Teilnehmer in einem Kurs auf jeden Fall informieren (Notfalleinrichtung im Bad)? Fluchtwege Erste Hilfe Telefon Rettungsmittel Gasmasken Prüfen 55 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen und Sprechen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 56 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Wassergewöhnung Warum ist Wassergewöhnung so wichtig? Prüfen 57 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Methodik beschreibt das … WAS WOZU, WIE WARUM Prüfen 58 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist wichtig für die Ausbildungsplanung? Tag und Uhrzeit der Ausbildung Zielgruppe und Gruppengröße (Teilnehmer pro Ausbilder) Gibt es Alkohol? Welche Räumlichkeiten stehen zur Verfügung und sind diese für meine Ausbildung geeignet? Prüfen 59 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen und Hören bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 60 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche sicherheitsrelevante Themen sind beim Tauchen zu beachten? Getaucht wird immer alleine und ohne Aufsicht. Kein Tauchen mit Schwimmbrille (Druck in Brille wird nicht ausgeglichen). Vor dem Tauchen keine Hyperventilation (Schwimmbad-Blackout/Ertrinken!). Frage nach Gesundheitszustand, besonders im HNO-Bereich (z.B. Erkältung). Es wird immer zum Boden getaucht. Kein Tauchen, wenn der Druckausgleich nicht funktioniert. Kein Tauchen, wenn Wohlbefinden nicht vorhanden. Kein falscher Ehrgeiz, nicht zu viele Wiederholungen. Prüfen 61 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was sind persönliche Wirkungselemente? Unterhalter sein Mut zu Gefühlen, lächeln, positive Energie ausstrahlen Dompteur sein Mit den Augen jeden einzelnen Teilnehmer immer wieder ins Gespräch einbeziehen, dabei freundlich und verbindlich sein. Fels sein Ruhig und fest stehen (hüftbreit auf beiden Beinen). Sitzend, Arme vor dem Körper verschränkt, gähnend Prüfen 62 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Der Umgang mit Rettungsmitteln muss regelmäßig geübt werden, … weil der Technische Leiter so will. da im Ernstfall Menschenleben von der schnellen Verwendung abhängen! da im Ernstfall Menschenleben von der richtigen Verwendung abhängen! weil wir sonst weiter nichts können. Prüfen 63 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Sehen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 64 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Was ist der Schwimmstil? Die Lage, wie ich auf dem Wasser liege Individuelle Beherrschung der schwimmerischen Technik und die Ausführung Eine Wechselzugschwimmart Brustschwimmen Prüfen 65 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Grundlagen des Schwimmens Nenne die 4 Schwimmarten Prüfen 66 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Darfst Du eigenständig eine Trainingsstunde durchführen Ja, wenn ich über 18 Jahre alt bin, AusbildungsAssi bin und auch wenn kein Lehrscheininhaber Stufe 1 anwesend ist. Ja, wenn ich unter 18 Jahre alt bin und ein Lehrscheininhaber Stufe 1 anwesend ist. Ja wenn ich über 18 Jahre alt bin, Ja, wenn ich über 18 Jahre alt bin und ein Lehrscheininhaber Stufe 1 anwesend ist. Ja, wenn ich unter 16 Jahren alt bin. Prüfen 67 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche Aussagen bei einer Umklammerung während einer Rettung sind richtig? Das Anschwimmen erfolgt immer mit Rettungs(hilfs)mitteln. Ich bin stark genug und kann mich jederzeit aus einer Umklammerung lösen. Wer sich aus einer Umklammerung befreien muss, hat meistens schon einen Fehler gemacht! Eine Umklammerung gehört nunmal bei einer Rettung dazu. Ich darf dem Betroffenen niemals den Rücken zudrehen. Prüfen 68 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Wo wird beim Brustarmzug ausgeatmet? Außerhalb des Wassers Im Wasser Prüfen 69 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen Welche Rettungsgeräte sollten bei der Schwimmausbildung immer griffbereit sein? Genug kühle Getränke Rettungswurfsack mit Leine Rettungsring (ggf. mit Leine) Eine Liege damit sich der Trainer ausruhen kann Rettungswurfball mit Leine Prüfen 70 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen In welchen Situationen springst Du wie ins Wasser? Wenn du schnell schwimmen willst und das Gewässer bekannt, ausreichend tief und klar ist Paketsprung Hechtsprung Schrittsprung Prüfen 71 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rechtliche Grundlagen / Schutz Minderjähriger Vom Landesverband kommt die Empfehlung, dass man… Erfahrung haben muss in allen Bereichen und Lebenslagen. ein Erweitertes Führungszeugnis vorlegen muss. gut ernährt sein muss, um schwimmen zu können. groß sein muss, um Überblick zu behalten. Prüfen 72 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was macht man mit einem aggressiven Menschentypen? Nicht provozieren lassen aktives, physisches Zugehen Frage mit weniger aggressiven, objektiveren Begriffen neu formulieren Eventuell Sache mit Humor nehmen Prüfen 73 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wie kannst Du den Lernfortschritt unterstützen? Trainingsstunde vorher planen (Was mache ich? Welche Inhalte will ich vermitteln?) Leerlauf mit einplanen Mit vielen Fachbegriffen möglichst jedes Detail erklären Spielformen mit einbauen Undeutlich sprechen Die Teilnehmenden fordern und vor allem überfordern, damit sie unbekanntes Lernen. Einfache (kindgerechte) Erklärungen Loben und Motivieren Gruppengröße und Wissensstand der Teilnehmenden berücksichtigen Auf die Teilnehmenden eingehen Üben, Üben, Üben Regeln für Verhalten im Schwimmbad aufstellen Vorbildfunktion sein Teilnehmende einfach machen lassen Prüfen 74 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Welches „Buchstaben“-Modell gibt es im Bezug zum Aufbau einer Unterrichtseinheit? WATER WATCH FLOSSY EGUG Prüfen 75 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Die Sicherheit der Lehrgangsteilnehmer und Ausbilder muss zu jeder Zeit an erster Stelle stehen. Was muss gewährleistet sein? Einweisung der Teilnehmer in örtliche Gegebenheiten und Verhaltensweisen bei Notfällen (z.B. Sammelplatz, Erste-Hilfe-Einrichtung, Notruf etc.) und anschließende Dokumentation Bereitstellen von Sicherheits- und Notfallausrüstung Vorausschauendes Handeln Einweisung der Teilnehmer in die einzelnen Disziplinen und Gefahren, die durch oder während dieser auftreten können Prüfen 76 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Kraulschwimmmen? Fehlende Gleitposition Radfahren/Bewegung aus dem Knie Falsche Kopfposition beim Atmen Wasserball Kraul Prüfen 77 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist wichtig für die Ausbildungsplanung(2)? evtl. Terminfindung mit Gastdozenten Ausbildungsstand der Teilnehmer Sind diese vielleicht schon belegt? Ausweich- und Ersatztermine Prüfen 78 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Welche Fehlerbilder ergeben sich beim Rückenkraul? Absinken des Beckens Absinken der Beine aufgrund falscher Kopfhaltung Kopf überstreckt Prüfen 79 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wie kannst Du mit verbalen Faktoren die Ausbildung unterstützen? Ehrlich sein und nicht verstellen Das sagen was man denkt – losprechen ohne nachzudenken Einfach und verständlich sprechen Bildsprache verwenden Positive Formulierungen Die Teilnehmenden wissen lassen, wenn man sie nicht mag Kurz, klar und deutlich sprechen Prüfen 80 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Wieviel bleibt im Gedächtnis haften? Beim Lesen bleiben ca. _____ % im Gedächtnis. Prüfen 81 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Rettungstechniken und Tauchen In welchen Situationen springst Du wie ins Wasser? Um Blickkontakt mit anderen zu halten… Hechtsprung Schrittsprung Paketsprung Prüfen 82 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Methodik und Didaktik / Kommunikation / Unterrichtsgestaltung Was ist im Bezug auf Sicherheit und Disziplin wichtig? Abläufe mit Kindern und Eltern definieren (Ankunft, Duschen, Toilette, Ausbildung, Abholung) Nichts, denn alles ist selbstverständlich und wir berufen uns auf die gute Erziehung Frühzeitig Regeln für Schwimmbecken besprechen (Nichtschwimmer-Grenze, Tauchen, …) Unterrichtsmaterial vorher an geeigneten Orten bereitstellen Prüfen 83 / 83 Kategorie: AusbildungsAssi – Technik der Schwimmarten Es gibt unterschiedliche Techniken um Tieftauchen zu üben (2)! Kreuze die richtigen an! "Torpedo" – drehend fortbewegend rollend Abtauchen Auftauchen Prüfen Dein Ergebnis ist 0% Quiz neu starten Von WordPress Quiz plugin PRÜFUNG 0% 21 Benutzername oder E-Mail-Adresse Passwort Angemeldet bleiben Von WordPress Quiz plugin
